贈席小雨老師
條分縷析細梳理,不用細看露端倪。
如做公安與偵探,必定早日抓罪敵。
(注:席小雨老師是這一學期開學初剛分配到我校的新老師,調來後學校分配她代七年級英語。這是她做的學生作業與考試記錄,看一看,有特色嗎?)
給殷宏昌、張淑利老師
蘇東老師不一般,能扮能唱又能演。
出門若是自開店,不是富婆是老闆。
贈林忍富老師
年過半百把樹攀,不怕險來倍覺甜。
做了焊工做園丁,樹岔頂頂現童年。
贈席小雨老師
條分縷析細梳理,不用細看露端倪。
如做公安與偵探,必定早日抓罪敵。
(注:席小雨老師是這一學期開學初剛分配到我校的新老師,調來後學校分配她代七年級英語。這是她做的學生作業與考試記錄,看一看,有特色嗎?)
給殷宏昌、張淑利老師
蘇東老師不一般,能扮能唱又能演。
出門若是自開店,不是富婆是老闆。
贈林忍富老師
年過半百把樹攀,不怕險來倍覺甜。
做了焊工做園丁,樹岔頂頂現童年。
腳本如下: 1 # coding: utf-8 2 3 """ 4 該腳本主要做把源目錄下所有文件,照搬原路徑基礎上覆制文件 5 """ 6 7 import os 8 # import shutil