有志一葦能渡，無恆百事不成。
今天朋友給我發了一幅對聯，我一邊在欣賞他的書法，一邊心裏感嘆：想當年，我們在一個學校，一個班，同樣的老師，同樣的學習環境。不一樣的是，我這位同學，中午喫過飯，因爲他是不是住校生，就呆在教室裏，拿出筆墨開始認真的臨摹字帖。這一練就是一箇中午，直到下午快上課了才收工。
重要的是，他不是一天兩天如此，而是一個星期，上課期間，每天都是如此。
開始的時候，我也興致勃勃的跟隨她一起練字。可惜的是，不到一個星期，我就放棄了。
後來，我們各奔東西。
上了不同的學校，從此之後，就天各一方。
只是每年過年回家，如果能碰到一起，會見見面。
不過還保持着聯繫。
他無論工作，還是生活，一直順風順水。反觀我自己，則磕磕碰碰，過的不盡人意。
現在想想，有句話真的是非常有道理：性格決定命運。
朋友一直性格沉穩，從他堅持每天練字這一個細節就足見一斑。
一個人的成長與進步，是斷斷少不了，長期的刻意的訓練。
我們都聽說，甚至自己也會說，好的開始，就意味着成功了一半。
好的開始意味着啥？
1一個人在開始之前，就非常清楚，自己內心的訴求，知道自己想要什麼，和不想要什麼，知道自己應該做什麼和不能做什麼，正是有了這一個清晰的目標，由此延伸出一套明確的標準。
依照這麼一套清晰明確的標準就可以輕鬆的衡量出自己正在做的事情是否得當提供了精確的評判規則，是否在線，就一目瞭然，這樣就極大的提高自己工作學習效率。進步就顯而易見，這樣時間一長，，加持作用就越發明顯。
人們發現，同樣是同學，小學同學，中學同學，大學同學，越是層次高的同學，5年，10年之後，差距就越大。
爲什麼呢？就在於層次越高的人越明白自己內心真正的需求是什麼，並且更有能力去約束自己的思想行爲，這樣持續精進的效果，就使得不同的人做出來的事情會有很大的差距。
2我們從小就被父母送到學校，開始漫長的求學生涯。據觀察研究表明，在小學階段，尤其是小學三年級之前，對於培養一個學生的學習習慣是極其重要的階段。學習習慣好的同學，學起來不費勁，成績也好。
那第2點，我們就特別提到開始階段的習慣養成。一個好的習慣，就意味着更有效的行爲模式，重要的是，這種習慣幾乎會伴隨他終身。所以我們會經常聽到有人說，習慣決定性格，性格決定命運。如果有所謂的命運的話，那麼他的發端就在於一個人的性格。
就像一個外向性格的人，就喜歡交朋友，俗話說：多個朋友多條路。相對而言，一個外向性格的人會更容易成就一份事業，原因很簡單，因爲他更擅長與人接觸，從而獲得更廣泛的資源。
一種習慣的養成，恰恰是從從小開始，從細節開始。
事倍功半，與事半功倍，兩者的差距何其之大呢？