擁抱挑戰,重新跨越

說實話,對於幼兒園創建省示範這件工作,一直是心底的一道坎兒。

2014年,初次創建,短短一個月的準備時間,從上到下並沒有全力以赴,上級策略也好,自身侷限也罷,最終失敗告終,卻也留下了外人口中的話柄——硬件差,內涵也不行。

作爲管理者,雖然可以佯裝無所謂,安慰老師們“我們只是墊背的”,但從面子到裏子,總是不好受的。

我們真的沒有能力嗎?我們的老師不夠努力嗎?我們的孩子沒有發展嗎?………

答案當然是否定的。心中依然是不服輸的。關於創建省示範,卻成了不想提及的一件事。另一方面,默默咬牙開始內涵發展。從“禮文化”到“家園共育八大節”,從市級課題到省級課題,2015年至今,進步不能說沒有,但是,總體規劃,還是不夠系統,步伐,邁的還是不夠大。像一個曾經跌跤的孩子,看着即將跨越的小水溝,總是多了那麼幾分謹慎和膽怯。

如今邁步從頭越。站在2021年之初,也是十四五的開局之年,省示範創建工作成爲今年板上釘釘的核心工作。

既然別無選擇,那就擁抱挑戰!用一如既往的認真態度,去啃這塊硬骨頭。

今天下午,下載了新舊兩個版本的《評估標準》,細細比較,先對自己負責的板塊細緻自查。緊接着,搜索了陝西省教育廳關於《評估標準》的解讀,從前人總結的經驗中,去對比我們存在的問題。

前事不忘,後事之師。這一次,讓我們全力以赴,勇往直前!

工期倒排,即日開始。

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