這樣寫出好故事(上)

一、情節到底是什麼

LOCK系統:

L:lead 主角——有趣的主角(運用車禍現場的原理:即引人注目的角色,不論好壞)

O:objective 目標(貫穿故事主線,主角的目標)

C:conflict 衝突(主角達成目標的過程中,有阻力)

K:knockout 衝擊結尾

情節由lock系統組成,想要與衆不同,還得加以下三種調料:

(1)角色:擁有不同的鮮明個性

(2)背景:不一樣的世界(場所)

(3)對話:通過對話彰顯角色的特色,還用來推動劇情發展。

二、結構:穩固你的情節

1、三幕式結構:

(1)第一幕(開頭)

故事基調(歡樂、嚴肅...)

世界背景(長篇畫卷的開頭景色)

主角(務必出現)

一些擾亂事件:打亂主角日常生活的事情(沒人會關心普通人的生活)

(2)第二幕(中間)

產生衝突與矛盾

解決衝突與矛盾

再次產生衝突與矛盾(例因爲上一次解決衝突時產生新的矛盾)

再次解決...

循環

衝突問題不斷解決,但實質問題並沒有解決(LOCK系統中的最終O沒有解決。)在這一幕中,支線劇情不斷增加,人物之間的關係不斷加深。(同時,長篇畫卷的景色也越來越清晰)

(3)第三幕(結尾)

第二幕乃至第一幕中的伏筆收尾

留下餘韻(第二部?外傳?系列作品?)

三、如何頭腦風暴情節點子:

1、點子來源

(1)書名:

先起一個很酷炫的書名,然後寫出相符的作品

(2)角色優先:

創造一個立的角色,然後看他怎麼走

(3)向大師取經:

獨特性就是讓你剽竊成功的關鍵

(4)研究

通過史料(或其他資料)構建作品

(5)開場白

用一句超酷的開場白來構建作品基調

(6)感動人心的結尾

深度、耐人尋味、大呼過癮的結尾來反推 一部小說

2、點子誕生,如何培養?

(1)熱情:即寫作熱情。不論好壞,寫出完本的熱情

(2)潛能:作品是否有掙錢的能力

(3)精準:拋棄一切與寫作方向基調不吻合的部分

四、強勁的開頭(第一幕)

1、吸引讀者

(1)開場白

有名字的角色出現(增強現實感)

開場白中有事件發生(讀者感受情節移動)

(2)行動 

從“中”開始(事件的中間開始)

對話呈現(兩個角色的語言衝突)

(3)真實情感

與主角產生共鳴(悲傷或開心)

(4)回到過去

先拋中間或結尾的精彩部分(告訴讀者接下來的故事不容錯過)

(5)序章

以麻煩問題做序,也就是壞事情即將發生或已經發生

奠定想要籠罩主線情節的清新風格

2、通過角色建立與讀者的鏈接

(1)認同(讀者代入)

(2)同情(角色可憐、脆弱,激發讀者同情心)

(3)喜愛(令人討喜的性格,常出現的角色:勤儉持家的妹妹,溫柔可靠的兄長)

(4)內心衝突(角色理性和感性的對抗)

3、呈現故事的世界

(1)故事背景設定

(2)主角過着怎樣的生活(以其視角出發觀察世界)

4、奠定風格

嚴肅裏有詼諧,還是詼諧中有嚴肅?

5、說服讀者讀到中段(讓讀者跨過第一扇門)

(1)出現主角的對手(給予對手阻止主角達成目標的正當理由)

“最成功的反派在令人恐懼的同時,也會讓人覺得可憐,甚至真心同情他。”

(2)處理說明段落(交代設定的辦法)

先有動作,再做解釋

解釋的時候模仿冰山:先解釋一點點,後續再慢慢放出來

將設定和各種信息包裝在衝突中

五、中間部分(無盡的衝突與矛盾)

1、死亡

(1)肉體的死亡

(2)精神的死亡

(死亡的陰影從頭到尾籠罩主角)

2、對手(未必是壞人,只要有足夠的理由阻止主角即可)

 衝突的元素(因何有矛盾)

生與死

職責相關(小偷與警察)

道德義務(伸張正義)

偏執(容不下邪惡)

….

強烈的關係與情境,將衝突雙方綁在一起

3、準備好衝突用的武器

即:“行動、反應、繼續行動”

主角必須行動(先行動,再合理解釋),而後被某樣事物阻止(主角的反應和對手的反應),繼而再行動。

4、吸引讀者讀下去

(1)拉長緊張段落

建立緊張情緒(確定緊張場景真的讓人緊張)

拉長實際的緊張段落(慢動作 ,類似擴寫緊張情緒)

(2)提高代價(即角色在解決問題時要付出的代價)

情節造成的代價(如招惹更可怕的對手)

    Q1:主角會遭遇哪些實際傷害?能把這個威脅推展到什麼程度?

Q2:哪些新勢力會對抗主角?能加入哪些角色把狀況弄得更糟?這些勢力如何運作,他們會怎麼阻止(迫害)主角?

角色的內心代價(如二選一的境地)

    Q1:怎麼樣才能讓主角的情緒更加糾結?

    Q2:主角在乎的人有沒有辦法陷入麻煩?

    Q3:主角有沒有過往見不得人的祕密可以揭露?

社會造成的代價(如種族衝突)

    Q1:與角色緊密相關的社會狀態如何?

    Q2:角色需要面對什麼重大的社會問題?

    Q3:社會衝突的兩方可以安插哪些角色?

(3)喚醒昏昏欲睡的中間部分

分析故事中的代價

增強衝突的元素(與對手的矛盾)

提高情節的複雜程度(原來是從A到B,現在必須從A到CDEFG...才能到B)

增加新角色(如突然增加來自主角過去環境裏的人,而且握有主角的祕密)

增加新的副線情節(戀愛情節)

六、結尾

1、衝擊結尾(儘可能將情節的緊張情緒拖到最後一刻)

2、帶出“真好”或“糟糕”的感受

(1)真好——完美的結局、充滿希望,所有人都善終的結局

(2)糟了——不祥的預感,絕望,主角的目標似乎無法完成

3、選擇結尾

(1)正向結尾——主角達成目標

(2)模糊結尾——讀者不知道主角是否達成目標

(3)負面結尾——主角沒有達成目標

或者可以把結局變複雜:主角達成目標,但結果不好;主角沒有達成目標,但結果很好

4、意外結局

讀者猜想不到的結局,但彷彿又是註定如此(前提是合理,即前文中已經埋下了很多線索)

5、收掉四散的梗

6、最後一頁的迴響

(1)語言:充滿哲理與詩意

(2)對話:把稍早中令讀者難以忘懷的一句經典臺詞再復刻一遍

(3)敘述:類似對話,不過是換成場景描述或角色動作

(4)總結:類似童話故事裏:“王子和公主幸福地生活在一起”

七、場景

1、場景的四個和絃

主和絃:行動、反應

副和絃:鋪陳、深化

(1)行動:角色做事以達成主要目標時,就會產生行動

(2)反應:角色遇到事件時,他情緒上的反應

(3)鋪陳:爲了讓隨後場景合理(只需要丟一個問題到鋪陳場景裏即可)

(4)深化:加深讀者對角色或設定的瞭解(脫離情節去深度刻畫角色或世界)

【注意】場景與摘要的區別:

摘要是作者告訴讀者“場景外”發生了什麼事情,並沒有以現在進行時的方式呈現。(有點像旁白的感覺,鏡頭沒有對着角色的當下行動)

場景如:

辛西婭手裏握着匕首。

“寶貝兒,那東西傷不了我。”戴維冷笑,越靠越近。

“不,這是用來讓我解脫的。”女孩兒搖頭,閃着寒光的匕首沒入胸口。

摘要如:

辛西婭明知一把小小的匕首沒辦法對抗一個身經百戰的傭兵,爲了維護女性的最後一份尊嚴,她選擇了自殺。

2、場景需要的其他元素

(1)引子(開頭就抓住讀者的心)

通常用“對話”和“行動”來做引,有時敘述也可以,但重點在於烘托氣氛。

(2)緊張程度

舒緊結合(如緊張情緒之後,往往輔以歡樂場景過度)

(3)推手(讓讀者讀下去,像每一章的最後處和電視劇的最後30秒)

一句神祕的對話

突然揭露的祕密

重大的決定或誓言

公開撼動情節的事件

逆轉或意外(讓故事急轉彎的新消息)

尚未解答的問題

八、複雜的情節

“寫作就像建磚牆,你學着將磚塊一塊一塊疊起來,在中間抹上厚厚的灰泥。”

1、發展主旨

(1)希望讀者從你的作品中看到的價值

(2)先發展好你的角色,再將他們放入情節的世界,讓角色間的價值觀互相沖撞

2、長篇小說(同樣用LOCK系統,不過L變成了locale)

《天國:拯救》

地點目標衝突推手(場景結尾)

斯卡里茨逃跑   (副線情節:搭救女僕) 敵人來犯家人死亡

木騰堡安葬家人 (副線情節:練習)  領主不允重回家鄉,遭埋伏...

副線情節:每個段落中可以加入副線情節,讓故事更復雜。

副線角色:跨越段落,串線整本小說的主線情節。

3、平行情節

多個人物的情節同時發展,最終情節交回時,即故事達到高潮

如:《1Q84》、《世界盡頭和冷酷仙境》、《兩杆大煙槍》、《瘋狂的石頭》

4、非線性敘述

以不同的視角(對手和主角,殺手和受害人,警察和小偷)、不同的時間線(過去現在和未來)講述同一個事件

如:《金剛川》

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