原文：七布斯：每個人都有自己的“遵義會議”（貴州遊學感悟1）
【亮點】
- 七老師通過貴州遵義的所見、所聞、所行，對自己的成長進行了反思，回顧了自己當年人生轉型的關鍵點是如何思考，之後又是如何行動的。真是一篇勵志好文！
- 寫法上很高級，有點“賦比興”的意思，先敘述遵義會議（賦）、再聯繫自己的經歷（比）、最後上價值（興）。
- 文中寫自己的那部分我最喜歡，通過不斷追問“我是誰？”，看到了自己的人生角色，不斷成長，不斷豐富。
人生的意義，也許就是成爲我自己，也就是“我是的那個誰誰誰”。
【感受】
- 七老師的問題很有趣：我是誰？我想到哪裏去？我準備如何去？
特別像哲學三問，疫情期間小區保安查的很嚴，也這麼問，唐僧也許會這麼回答，
問：你是誰？
答：貧僧唐三藏。
問：從哪裏來？
答：從東土大唐來。
問：又要去到哪裏去？
答：去往西天拜佛求經。
【建議】
- 文章前面有些遵義會議的敘述，基本上是常識，可以壓短合併，也可以適度補充一下自己獨特的見聞。這樣，既不影響文章的完整，也可以讓讀者儘快切入文章精華部分。
八卦一個問題，請問七老師，2020年買房的經濟基礎是來自007嗎？
我是無量靠譜，讓我們相互成就，共同成長。