今天第一二節課考試基礎訓練試卷《期末檢測卷（二）》，因爲第五節課講解，所以上午都在抓緊閱卷，但中午開會，散會後第五節課已經開始上課了，便匆匆將試卷發了下去，還有兩個組沒有統分，沒有改完作文。
情況不是很理想，前面基礎知識扣分較多，閱讀理解題失分較多。
因爲考試時間只有七十分鐘，有些孩子作文都沒寫完。扣分後我又找出那些孩子，要他們將習作補完。
總的來說，越接近期末，孩子們的心情越浮躁。今天最後兩節課我特別煩他們在底下嘰嘰喳喳，有的孩子無所事事，有的孩子只顧講話，有的孩子甚至書都不願擺桌上，只是發呆。
看着他們這般模樣，我實在受不了。就開口和他們說了明年開學初分班的事。本來我是打算等他們考完再說的，怕說出來影響他們考試，但看到他們一個個浮躁得很便忍受不了了。
有幾個孩子這幾天打發家長在問我，因爲有的班級說了這件事。我也知道，大部分孩子和大部分家長都是不願意分班的。
雨珊媽媽說，雨珊聽到消息後回家就哭了一場。紫涵媽媽說紫涵生怕不能和班上要好的同學分到一個班，特別努力學習。
我也理解他們的心情，我自己也是不情願和孩子們分開，就好像提前畢業了一樣。雖然他們成績不突出，但他們個個都是好孩子，雖然總有調皮的時候，但我知道他們心裏信賴我纔敢在我們面前展現自己。
成績再差的孩子也有他的優點，我也希望他們能夠遇見更優秀的老師，成長爲更優秀的自己。
天下沒有不散的筵席，那就在領通知書那天，好好給孩子們以鼓勵，以信心，以表達我內心對他們最誠摯的喜愛。
每個孩子都值得被愛，愛每一個孩子，做胸懷博大的老師。