要把孩子培養成獨立的人，我們可以用鼓勵的方法。
鼓勵孩子獨立的方法主要有以下6種:首先，讓孩子自己做選擇；第二，尊重孩子的努力；第三，不要問太多的問題；第四別急着告訴他們答案；第五，鼓勵孩子善用外部資源；第六，別毀掉孩子的希望。
除此之外，還有哪些鼓勵自己的方法呢？
我們還可以這樣做:
第一，讓孩子擁有自己的身體。
避免經常幫孩子捋頭髮、扳直肩膀、摘掉身上的線頭、捲起裙邊、整理衣領。孩子會覺得這些動作是對他們身體的侵犯。
第二，不要在細節上過多幹涉孩子的生活，沒有孩子願意聽到，你經常訓斥他。“你鼻子都快到貼本兒上了……寫作業的時候坐直了，把眼前的頭髮捋一捋，那要怎麼看東西？……繫上釦子，衣服敞着太邋遢！……那件衣服過時了，穿這件新的！你用零花錢買這個東西啊，真浪費錢。”孩子會不耐煩。
第三，不管孩子多小，不要當着孩子的面議論他們。試想一下，你站在媽媽的邊上，聽她和鄰居談論你的很多問題，你一定會覺得很不舒服。當孩子們聽到這些議論，他會覺得自己像父母的私有財產。
第四，讓別人自己去問孩子問題。人們經常會一遍又一遍的當着孩子的面問父:小米還願意去上學嗎？他喜歡剛出生的小妹妹嗎？他爲什麼不和小妹妹一起玩？……”這時候，真正尊重孩子的做法，是告訴問問題的人，你讓小米自己來告訴你，只有他自己知道是怎麼回事兒。
第五，尊重孩子偶爾出現的“”沒準備好”。有時候孩子很想去做一件事情，但是還沒做好思想準備，或者身體還沒準備好，不用去強迫和催促孩子，我們相信他們最終會準備好的。
第六，謹防說太多的“不”。
很多時候父母都用生硬的“不”挫傷了孩子的熱情，孩子會感覺這是對自己的攻擊，他們會盡其所能來反抗，她們尖叫，發怒，罵人不開心，他們質問父母“爲什麼不能?……你討厭……我恨你！”其實最耐心的父母這時候都會生氣。
我們該怎麼做？投降？還是凡事都說可以？很明顯，凡事順從是當然不行的，會讓孩子變得專橫霸道。
我們還有方法幫助家長及堅定自己的立場，又不招致對抗。那麼代替說“不”有哪些好的方法呢？
1、提示。
孩子:我能去小七家玩嗎？
代替說:不，你不能去。
給他擺事實。
家長:我們五分鐘之後要喫飯了。
孩子得到這個提示，會對自己說:“我猜我不能去。”
2、接納孩子的感受。
有的時候，一個孩子的感受被接納後，他的抗拒心理會減弱。
3、描述問題。
孩子:媽媽，現在能開車帶我去圖書館嗎？
代替說:“不能，你稍等一會兒。”
描述問題:
家長:我想帶你去。問題是奶奶一會兒就來了。
4、有可能的話，用“是”代替“不”。
孩子:我能去操場玩嗎？
代替說:“不行，你還沒喫午飯呢？”
用“肯定”代替:
家長:當然可以，喫完飯就去。
15、給自己時間想想。
孩子:我能在小米家過夜嗎？
代替說:不行，你上週剛去過。
給自己時間想想:
家長:讓我想想。
這兩句話有兩個效果，讓孩子堅持稍稍放慢，至少她知道自己要求並認真考慮了，每個家長留出思考時間，相比之下說不顯得簡短，上面的敘述略顯繁瑣，但是，它比說“不”更有效。