這是今天着急忙慌地完成的社區民意調查整改情況稿。時間匆忙，也很有限（到現在了，還有幾項事情沒有完成），就以此稿完成今天的日更。
2020年12月21日晚上6：00，區教體局督導對我校進行了社情民意電話訪問。現就反饋意見進行梳理並予以整改。
一、反饋意見
教體局下發文件中，我們共收到以下12條反饋意見，羅列如下：
1.希望學校佈置些作業
2.多開幾次家長會，與老師增加聯繫
3.車比較多
4.課後服務時間再長一點
5.老師給孩子課後服務，可不可以增加教師補貼
6.加強學習，重視語數英，多做題
7.班級人數過多
8.校車發車晚點
9.多開設一些愛國主義教育講座
10.希望小學六年能更換老師，不要一直是一個老師
11.取消早晨跑操
12.增加一些家長參與的活動
二、整改情況
1.梳理反饋，發現問題。
分析12條反饋意見，可以分爲以下四個方面：
第一，合理建議，學校須整改的：12條建議中，第2條的“與老師增加聯繫”，第11條“取消早晨跑操”，第12條“增加一些家長參與的活動”。
第二，合理建議，但學校無能爲力的：第3條“車比較多”，第4.5條“課後服務時間再長一點”“老師給孩子課後服務，可不可以增加教師補貼”，第8條“校車發車晚點”。
第三，不合理建議：第1條“希望學校佈置些作業”，第2條“多開幾次家長會”，第9條“多開設一些愛國主義教育講座”。
第四，不存在這一現象的建議：第7條“班級人數過多”，第10條“希望小學六年能更換老師，不要一直是一個老師”。
2.問題導向，科學整改。
第—，合理化建議：
第2條的“與老師增加聯繫”，我們將利用放假前的這段時間，完成百名教師訪千家活動；通過學生素質報告書、學生課程素養展示直播給家長等多種方式，讓家長全方位瞭解孩子的在校學習生活情況。
第11條“取消早晨跑操”，我們將通過釘釘問卷的方式，瞭解更多家長的意願，根據超過半數家長的意見決定是否堅持跑早操。
第12條“增加一些家長參與的活動”。根據疫情情況，若疫情解除，我們將在下學期開展課堂教學開放月活動，歡迎家長走進孩子的課堂，面對面瞭解孩子的真實狀況，滿足家長意願。
第二， 建議合理，但學校無能爲力的。本部分所列內容，不是學校所轄事項，學校無能爲力。
第三， 不合理建議：
第1條“希望學校佈置些作業”：首先省課程規範明確規定，小學一二年級不留書面家庭作業，三至六年級每天的書面家庭作業不超過1小時，學生課後時間已經完成作業，沒必要重複。
第2條“多開幾次家長會”。首先當下疫情不允許，其次每學期學校召開兩次家長會，已經符合要求。
第9條“多開設一些愛國主義教育講座”。課程是個大體系，各級課程方案對課程設置有規劃有教材，我們執行課程方案，相關內容已經涵蓋。
第四， 不存在這一現象的建議：
第7條“班級人數過多”，我們按省規，每班人數均在55人以下，符合要求。再者，學生數量也不是學校能決定的。
第10條“希望小學六年能更換老師，不要一直是一個老師”。我們學校的規定是每三年更換老師，一直是這校的。
之所以出現以上反饋，說明我們的宣傳還不到位，以後我們將加強這一工作。
齊帆齊課程第（15）篇， 1224字。