桐桐：
早上，當你背誦《大自然的聲音》第2、3自然段時，出現了添字、漏字的情況，我一本正經地告訴你背誦要很準確。雖然你會背誦，但卻背得不夠熟練，還需繼續加油。
你聽了，像泄了氣的氣球，拉下臉，呆呆地看着我。看到你這樣的態度，心中的氣便不打一處來，媽媽並沒有批評你，只是建議你要再熟練一點，這樣掌握得會更好。
當我問你上次期末模擬考試時，爲何大部分同學都會寫含有1、3是身體部位的詞語，而你不會的時候，你從嘴裏擠出了一句話。當我聽到那句話時，心裏感到很難過。
＂因爲我比別人笨。＂當我聽到這句話時，我感到很驚訝。孩子，我從來沒有拿你將別的孩子進行比較，我是說大部分孩子都會，自己不會，那就要反思一下是否這個知識點沒有掌握好。因爲那是語文園地的內容，是重點內容。這與你和別人笨無關，只是說明時間久了，學過的知識有點忘記了，需要溫習，加強了。
如果說媽媽有存在比較的情況的話，那對比的那個人永遠是你自己。今天的你與昨天的你是否有進步，是否有更進一步的可能。僅此而已。
說實話，我兒時的學習成績一般，當看到那些成績好的夥伴兒我會很羨慕，自己便會像他們一樣很努力去學習。不過，每次考試我的成績都是處於中上游，很難脫穎而出。不過，這並不影響我。我只要努力做好自己就行，讓自己多進步一點點，我就很滿足了。
不僅兒時的自己是這樣，現在雖然媽媽已經工作了，也是一樣的心態。在教師隊伍裏，優秀的老師比比皆是。媽媽在這支隊伍裏只是一位普通得不能再普通不過的語文老師。不過，我卻並不氣餒，我給自己定下了目標，每天多努力一點，多像優秀的人學習。
三人行必有我師。在平時，我不僅可以向身邊的同事學習他們好的教學方法，同時更重要的是豐盈自己的內心，讓自己變得強大。所以上個學期我給自己定了一個計劃，每天凌晨五點起牀閱讀。剛開始會覺得起來那麼早有點困難，不過，日子一長，自己慢慢習慣了。有時候鬧鐘沒響前，自己就醒了。在安靜的早晨手捧一本書認真地閱讀，這種感覺真的很好。
在這裏我要悄悄地跟你分享一個好消息，經過之前的努力，在本學期教師素養考試中我得了一等獎。當然這並不是你老媽有多厲害，而是這與這次考試的範圍小，題目相對簡單罷了。我只想說之所以這次成績還行與前段時間自己努力地背古詩，認真地做筆記，學着賞析古詩有很大的關係。試想，如果沒有自己的這些努力，怎麼可能無緣無故獲得好成績呢？
孩子，我們之所以要這麼努力是爲了做更好的自己，讓自己別昨天的自己進步，僅此而已。所以，媽媽在此重申，我不僅現在不會拿你與其他同學比較，以後也一樣。每個孩子都是獨一無二的個體，每個人都有屬於自己的閃光點，有什麼可比的呢？
桐桐，離考試只有兩天了，在這兩天裏，我們認真梳理易錯的題目，平心靜氣地面對，從容作答，細心檢查就可以了。至於成績如何，那就不用太過於在意了。因爲我們已經全力以赴了！
愛你的媽媽
2020年1月20日，星期三，5:45分