工作隨筆│期末考試

今天孩子們期末考試,場面即混亂又壯觀。

經過大概兩個星期的複習,孩子們對於期末考試似乎很期待了。畢竟考試後就是漫長的寒假,對於孩子來說,那可是最快樂的時候。一大清早,就有學生就嚷嚷着放假後的計劃。果真,在學生心裏,沒有作業就是最大的事,管他考試不考試。

老師們可不一樣,心裏還在盤算着怎麼能利用僅有的一點點時間再給他們複習一下,學生一來,老師們就已經在教室等待,準備再講講知識點。講臺上,是老師們激情四射的提醒、點撥、強調,恨不得把所有的知識都塞到學生腦子裏;講臺下,孩子們卻一幅幅迷茫的面孔,似乎不知道老師們再說一件很重要的事。在小學生眼裏,成績不過一張廢紙,比起操場上的陽光,真是差勁極了。

8:15,距離第一場考試還有15分鐘,學生開始收拾抽屜,把書包放到教室外,然後上廁所準備考試。別以爲學生會立馬奔去廁所然後就回來,不,他們可還要和朋友在外面逗留一會兒,翻幾個跟頭,大吼幾聲,釋放一下內心的激動,最後在老師河東獅吼的叫喚下,才肯慢悠悠地回到教室。

監考學生,在我看來是件無聊的事,整個過程中,監考老師無所事事,所以,我就喜歡盯着學生看。看看誰不認真,誰又瞟着眼睛看別人的答案,還喜歡看哪些同學不認真身體,明明叫寫“T”or “F”,一定要寫✓和×,心裏就偷着樂,這孩子,知道成績肯定會後悔沒有認真看題目。但我可不會告訴他,考試是對孩子們一學期的檢測,期末考試這一天是孩子們的戰場,老師只是陪襯。

好不容易捱到鈴聲響,終於收捲了,孩子們一陣躁動恨不得馬上搬出教室。老師們扯着嗓子大聲喊:“坐着別動,收完卷子纔可以走!”然而,就像一顆石頭掉進大海,並沒有什麼作用。於是老師們搖搖頭,默默的在喧鬧的環境中收好試卷,灰溜溜的走了。

收完卷子剛走出教室,自己班的孩子就跑過來問我說老師那道題是不是選A?那道題是不是選C?那種渴望求知的慾望像極了小時候的自己。還沒有拿到自己年級的我無奈地搖搖頭,說:“老師不知道,好好準備下一個科目的考試,加油!”

長大後以老師的角色來看待考試,真覺得小學階段是最無憂無慮的時候了。就算有點學業壓力,也絲毫影響不到孩子們的心情,真希望這樣的快樂能夠持久一點,讓孩子的童年快樂的記憶多一點。

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