傾聽的要訣，就是知道很多事其實你並不知道。
一個好的傾聽者，心裏就會有很多的問題。他知道這些問題的答案不在自己的心裏，而在別人心裏，所以他纔會提問。
思維發展的三重境界：
一重：看山是山，看水是水；
二重：看山不是山，看水不是水；
三重：看山還是山，看水還是水。
人的思維就是這樣一個從簡單，到複雜。再到重新迴歸簡單的過程。在這個過程中，我們對某件事的理解會呈現螺旋式的深入，但最後，又能簡單地歸納某件事情的本質。
思維的彈性其實就是承認我們自己的限度，並繼續探索其他的可能性。而最大的可能性是來自別人的想法。因爲每個人都有不同的經歷、知識、情感，所以每個人的想法也會千奇百怪。
——摘自陳海賢《了不起的我》
讀完這章節的內容，我也在審視自己，一，是否是個好的傾聽者？那麼下一次，如果有人向我傾訴，我會是怎樣的狀態？是腦子裏用自己的知識或答案想着對方一定是怎樣怎樣的，覺得自己聽懂對方在說什麼。還是，頭腦裏有很多個疑問？尤其是當與孩子對話時，我是個好的傾聽者嗎？我有給孩子充分表達自己的時間和機會了嗎？我是否帶着自己的思想來評斷孩子的行爲或者表達呢？
對於一件發生的事情，我會更多地去站在多個角度去探究嗎？還是隻用自己唯一的視角去評判呢？我會理解並接受別人有別人的看法嗎？還是覺得對方那樣想實在無法理解，進而覺得這個人簡直無法溝通！
我想改變了思維，對於處理生活中各種各樣的事情和關係，可能就會改變很多！