邏輯課的一點思考

關於聽邏輯課的一點思考

之前聽邏輯課,真的是一臉的懵。一點也聽不懂。

這幾次聽了邏輯課之後,感覺有些地方能夠明白了。

這種變化,還是蠻大的。

爲什麼呢?

1) 熟能生巧。聽的多了,慢慢就知道後面的內容。儘管可能還是不理解。但是多少好像又知道一點什麼似的。

2) 學習的積累

現在想想,每天可以讓自己支配的時間真的很少。於是,就利用碎片化時間完成步行和聽書兩件事情。

這樣的好處是,最短時間內利用了可以利用的時間。

接下來,如何持續去做,纔可能有更大進步呢?

1) 反覆聽課

課程聽上一兩遍,並不能說明什麼問題。對於好課,聽上很多遍都是不爲過的。

2) 及時寫下所思

我們有時候會有一些好的想法或念頭,如果當時就能記錄下來,然後抽個時間進行補充或完善,創作的靈感就會不請而來。

3) 讓自己找樂

更多時候,我想花個集中的時間點去專注創作。但,總是事與原違,反而半天寫不出幾句話來。

這時候,我們與其苦苦苦逼自己,不如讓自己放鬆下來。去聽聽音樂,找孩子聊聊天,看看電影,去喝杯奶茶,都是不錯的放鬆。

4) 與老師同學交流

三人行,必有我師要。在聊天的過程中,我們關注到別人的需求和興趣,事實上,是給自己提供了莫大的幫助。

因爲,只有更好的互動,你才知道有些事情,你是否真的明白。有些念頭,,就會在一瞬時間升起,繼而會引發你的熱情和行動,從而促成目標的達成。

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