讀書每個人都認可的事情，尤其是“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這句話體現了讀書的價值。
讀書的好處知道的問多，可是你知道讀書的陷阱是什麼？
比如，爲什麼我看了寫作的書卻寫不出一篇像樣的文章？爲什麼我看了《如何閱讀一本書》還是不知道怎麼閱讀？爲什麼我報了那麼多的網絡課程自己的能力還沒有提高？
是自己看的書不夠多，還是自己智力有問題呢？
那是因爲你掉進一個陷阱裏去了，所以才導致你不能有所提升。
很多人認爲讀了關於寫作的書，就能寫出優秀的文章；讀了關於工作效率的書，就能提高工作效率。
其實不然，讀書能改變的是由不知到知，而實際能做出改變的是自己。
工作效率的提高，其實是一種習慣的養成。而寫作則是日積月的結果。怎麼可能你讀一兩本，就像一勞永逸，怎麼可能呢？
讀書的目的就是讓我們知道更多的東西，然後做出恰當的決定。我們可以從三個方面瞭解讀書的意義。
1.善意的謊言
知道？還是不知道好呢？仁者見仁智者見智。
讀書目的就是爲了明知，可是知道也是另外一種承擔無責任！
小時候家裏窮，一有什麼好喫東西，父母總想着給我們喫，而他們總是說：“喫飽了，不需要”。長大了才明白那纔是一種愛，也算是一種善意的謊言。
當我們知道了這些父母的善意時，同時也有了養父母的責任，不是嗎？
讀書則是告訴我們那些我們願意知道，或者不願意知道的事情。
2.坐井觀天
你認爲你是最聰明的人嗎？
如果你認爲自己是最聰明人，那就是最危險的事情。
坐井觀天的故事，我們都聽過。可是還有人做和那隻青蛙一樣的事情，還在笑話那隻青蛙這不是以五十步笑百步嗎？
如果你認爲你不是最聰明的人，那你也有進步的空間，不是嗎？
一個茶杯裝滿了水，不倒掉杯子裏的水。那怎麼接到新的水呢？
我們讀書的時候，不放下自己的想法，又怎麼增加新的學問呢？
3.明知故犯
偷盜、殺人、搶劫等等一系列的犯罪行爲。爲什麼屢禁不止呢？那不是利益在起重要的作用，讓人們挺而走險。
就算你知道讀完了所有寫作的書，又能怎麼樣呢？
那隻能證明你知道這個事情而已，卻不能提高你的寫作水平。就像你看完所有的電影，也不能拍出更好的電影。
就算你不讀書，你也知道早起是一種好習慣。可是你還是躺在牀上睡大覺！那又能怎麼樣呢？
我們不要過份的誇大讀書的作用，真正起作用的而是你自己！
讀書可以讓我們明智，但是能改變的卻只有自己的決心！