（三寬家長學校課程學習筆記）
每一個孩子其實都具有某一方面的天賦，但可惜的是，現在很多錯誤的教育的方法，把我們孩子的天賦都扼殺了，讓每個孩子都精彩，其實應該是每位家長和老師都與之付出的奮鬥目標。只有家長和孩子走進孩子的心靈，引爆孩子的潛能，才能夠讓孩子擁有心靈的力量，能夠真正地去書寫屬於自己的精彩人生。今天三寬家長課堂的這節課，由著名的“知心姐姐”盧勤老師，爲我們帶來《讓每個孩子都精彩》的八種愛的智慧的力量。
一.智慧的愛，喜歡激勵孩子，愚蠢的愛，總愛指責孩子。
有藝術感的孩子有靈感，男孩子學武術，女孩子學舞蹈，畫畫能讓孩子有創造力，富於想象。
二.智慧的愛，注意讓孩子分享，愚蠢的愛，只顧讓孩子獨享。
教會孩子學會關心別人，即把別人的心關進自己的心，教會孩子學會分享，纔會更有愛。
三.智慧的愛，知道使用孩子，愚蠢的愛，總愛伺候孩子。
孩子越用越靈，使用過程中會讓孩子產生責任感。要享受你的兒子，常對兒子說:“有兒子跟沒兒子就是不一樣。”男人頂天立地，要有陽剛之氣，培養兒子的男人氣質，要捨得用孩子，三歲就可以用，尤其是男孩子，要抓緊用。而對女兒呢，要欣賞，常對女兒說“有個女兒真好！”
四.智慧的愛，事事相信孩子，愚蠢的愛，總愛懷疑孩子。
信任會產生巨大的能量，相信自己的孩子，即使他今天有點缺點，也會相信明天會更好。
五.智慧的愛，善於管教孩子，愚蠢的愛，只會放縱孩子。
國有國法，家有家規，要讓孩子有一個界限，讓孩子學會自己承擔責任，孩子都是在犯錯，知錯，認錯，改錯中成長，讓孩子勇於承擔責任。在嚴厲管教之後，要有包容的心態。
六.智慧的愛，看重過程，愚蠢的愛，只看重結果。
功利思想讓孩子早熟，比如孩子在賽跑場上摔倒了，該關心他是否能有尊嚴的爬起來，而不是關心他的比賽的名次。在乎孩子的體驗，經歷纔是人生的財富，培養孩子有中國情懷，有世界眼光。
七.智慧的愛，做孩子的榜樣，愚蠢的愛，成爲孩子的壞榜樣。
要求孩子做到的，我們首先就要做到。
八.智慧的愛，常常對孩子說太好了，愚蠢的愛，老對孩子說太糟了。
要常對自己說太好了，要自信樂觀。
人類因不同而美麗，世界因不同而精彩。
別把垃圾帶回家，孩子不是你的出氣筒。
改變了心情就改變了自己。
不要老想着改變別人，首先要改變自己。
爲孩子留下金山銀山，不如給孩子留下“太好了！”