教師隨筆│由給孩子們發獎狀想到……

昨天結束孩子們的結業典禮,今天終於放假了,作爲班主任,一顆懸了一學期的心也算是暫時落地了。

昨天大部分孩子都拿到獎狀,一個個笑的像花一樣,我的心也被他們甜甜的笑容點亮了。經過一學期的努力,孩子們用汗水換來了屬於自己的獎勵和榮譽,想必在他們心裏,已經慢慢品嚐到努力地意義。在我看來,他們在精神上的收穫,遠比物質來的珍貴。

但我的心裏還有些遺憾,一個班50幾個孩子,手心手背都是肉,總有些孩子拿不到學校的獎品,看着他們失落的眼神,我也開始茫然不知所措了。身爲班主任,已經盡力做到讓每個優秀的孩子都儘可能地品嚐成功的喜悅,除了學校那爲數不多的獎勵,我還額外準備了小獎狀,用來鼓勵沒有獲得校級獎狀的孩子們。

但我還是沒有考慮周全,雖然讓班上大部分孩子都拿到了獎品,也讓每個孩子都分了一顆糖果,但我卻沒有考慮到班上的差生。作爲班上的差生,想要在城裏人獲獎,那幾乎是不可能了,但他們身上仍然有很多閃光點,但在結業典禮上,我卻完完全全地忽略了他們。

所以,當我看到語文老師幾乎爲班上每個孩子都準備了獎狀時時,我開始批評自己。爲什麼沒有多準備幾張獎狀?獎狀雖然只是一張紙,但在學生看來,那是老師的認可,是對自己行爲的肯定。

我突然想到,如果我是那些差生,在這樣一個場合,所有孩子都能拿到獎品,我卻什麼都沒有,那我發心裏該多失落哈?想到這裏,我的的心裏像打翻了一堆調味瓶,酸酸澀澀不知何味了。

其實,班上最應該照顧的就是那些差生了吧。對於優生來說,早已經拿獎拿到手軟,讚美之言也已經聽到耳朵起繭,反而是差生,對於老師的鼓勵和表揚更爲珍惜。哎,可惜作爲新班主任,我的考慮太不周到。如果時間能夠再回撥,如果再多給我一點時間,我一定多準備幾張獎狀,多安排幾個頭銜,儘量讓班上每個孩子都能感受到老師的鼓勵,讓他們過個好年。

可惜時間不可再來,我覺得自己很殘忍,無形之中傷害了好些孩子,就讓這樣一種悔恨在心裏多發酵一會,讓我記住那些沒有獎狀的孩子們臉上的落寞,並時刻提醒我:善於發現孩子們的優點,多多鼓勵,儘量避免傷害任何一個孩子。

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