我有個遠方表姑，來自農村，她精明果斷。在市裏一個小工廠做臨時工，後來嫁給了當兵的姑父，姑父轉業到了市裏武裝部，託關係，表姑調到了當時紅火的慶華兵工廠工作。
表姑生了兩個女兒，大的叫文欣，二的叫文玉。
表姑特要強，說話察言觀色，做事周到細緻。你一接觸她，就會覺得她是個很有個性的人，說話不急不緩，眼睛特別嚴厲的盯着你。我第一次接觸她，不太喜歡她，覺得她是個格路（東北話:難相處）的人。
她很少開心的笑，但是也不冷漠，只要她開口訓人，沒有不懼她的。姑父愛喝酒，好耍酒瘋，但是隻要表姑一到場，他就蔫頭耷腦的倒下睡覺。
表姑姑父白天上班，孩子送幼兒園，若是倆人加班，就把倆孩子鎖在屋裏。
大姑娘文欣五歲，二姑娘文玉三歲。
一天晚上表姑下班到家就開始給親戚家孩子做衣服（表姑手巧會做縫紉活），姑父在外屋竈臺做飯。二姑娘文玉總到表姑跟前鬧。表姑就訓斥她:”一邊去，再鬧打你了。”
表姑低頭忙碌一陣子，回頭發現文玉靠牆堆縮着。表姑過去抱她，她說:”媽媽，開燈，黑天了。”當時屋裏亮着燈，孩子眼睛失神，什麼也看不見了。正在表姑慌亂的叫着孩子的名字的時候，忽然孩子又渾身抽搐。
表姑趕緊邊喊姑父，邊拿小被把文玉包起來，讓姑父抱孩子去醫院。
姑父中午喝的有點高，再一着急，一邁外邊的門檻子，沒邁利索，一個踉蹌，摔倒了，孩子扔了出去。
表姑又氣又急，跑過去，被散開了，文玉臉朝上，不停的掙扎嘔吐。
表姑魂飛魄散，拍着孩子的後背，等到孩子不吐了，又抱起孩子去醫院。
四十年前，醫院還沒有那些儀器看病，大夫一番望聞問切，孩子也沒有在家那些嚇人的症狀了，稍事休息，就讓表姑他們帶着孩子回家了。
到家時，五歲的文欣已經睡着了。
表姑把文玉放在炕上，去給她倒水，文玉緊張的喊:”媽媽，媽媽，你在哪兒？我看不見你！”
表姑跑過來，問她:”你能看見媽媽嗎？”
文玉伸着雙手亂摸，說:”我看不見，媽媽，我要摸着你。”
表姑抱着孩子，內心恐慌，一時六神無主。
孩子雖然症狀見輕了，但是看不見，那會是多恐怖的事啊！孩子招着什麼邪東西了？
表姑又抱起孩子去了附近看外病的三姑婆家。
三姑婆沒在家，去鄰居家串門子聊天了。她姑娘問表姑什麼事？
表姑把文玉放下來，文玉直接去拿地上的一個玩具車，玩了起來。
”嗯？孩子能看見了？”
表姑問孩子:”你能看見我了嗎？”
孩子說:”能看見。”
表姑見孩子利索的跑來跑去，呆了一會兒，抱着孩子回家了。
回到家，表姑抱着文玉，哄她睡覺，腦子裏一遍一遍的回想孩子的症狀，又逡巡着屋裏的擺設。
忽然，表姑看見桌子上一個空藥瓶。那是姑父治關節炎的保泰松藥。
表姑把所有的藥都鎖在抽屜裏，肯定是早晨姑父喫完藥，忘了放回抽屜了，
表姑記得還剩少半瓶藥片。
表姑趕緊搖醒老大文欣，問她桌子上的藥哪去了？
文欣說:文玉邊喝水邊吃了。
藥片是糖衣片，孩子當糖喫呢，苦了就喝水，都喫光了。
表姑怒火萬丈，叫起姑父，給他這頓臭罵。姑父一聲也不吭。表姑邊罵，邊後怕的掉了眼淚。
文玉健康的長大了，但是學習一直是倒數第一。無論表姑怎麼教，她成績總是保持在二三十分上。她看上去不傻不乜，就是學習什麼都記不住。
後來，要強的表姑也就對她順其自然了。
姑父比較喜歡文玉，雖然學習不好，但是人開朗樂觀，有一種男孩子的豪爽勁。姑父下班一回家，她馬上跑過去，跟着她爸說這說那，倆人嘻嘻哈哈的打鬧。而老大文欣則安靜的看書，喜怒不外露。
表姑當然喜歡大女兒了，學習好，舉手投足透着從容優雅。
這纔是女孩子的樣子，老二文玉純屬沒心沒肺的傻樂呵。
每當開家長會，表姑去文欣的班級；姑父去文玉的班。
表姑爲了擁有這麼優秀的女兒而欣慰。那對父女也一樣眉開眼笑的互相逗樂。
表姑嘆口氣:各人有各命，強求不來。
文玉初中都沒畢業，讀了兩年衛校，姑父託關係送她當了女兵。
表姑也看開了，等她轉業回來，安置個工作，也就好找對象了。也算對得起孩子了。
表姑開始一心照顧文欣。文欣好管理，懂事聽話，認真學習，成績很穩定。
就在表姑輕鬆心態、按部就班的生活着，不料，意外發生了。
文欣高二時，姑父拿回家一本書，說是單位同事媳婦看這本書，走火入魔，四處宣揚，信教了，同事很上火，搶走書，不讓媳婦看。
表姑認識那個媳婦，大夥都叫她高魔症，成天竄連別人信教。
姑父說:”看看書，就走火入魔了？還是她精神不正常。我看了，我還是我，我就信共產黨！”
沒想到放寒假的文欣沒事的時候翻看了那本書，覺得這個書不錯，教人清心寡慾、與人爲善。最主要的讓人能靜下心來，心無旁鷺。這對浮躁的情緒有幫助。
文欣開始按書中說的喫素，並私下聯繫高魔症。
高魔症挺高興，一有活動，就叫文欣參加。
文欣是個比較安靜的孩子，平時在自己的屋裏看書學習，表姑給孩子絕對的自由空間，她完全放心這個好孩子。用她的話說:”文欣，不用說教她，孩子懂事、踏實，不招災惹禍，我省心。”
等到表姑發現文欣越喫越少，還以爲孩子學習累得沒食慾，給她開了許多健胃藥、保健、安神補腦液。
然而文玉越來越瘦，是葷不喫，學習精力不集中。
表姑覺得不妙。
她終於發現文欣和高魔症走到了一起。
那一刻，表姑惱恨的想要殺了高魔症。文玉已經沒出路了，優秀的文欣又要走向末路了。自己活着還有什麼奔頭？
她強迫自己冷靜！衝動、執拗的孩子需要她去挽救。
表姑不動聲色的接近高魔症，只要文欣去參加他們的活動，她就跟着文欣一起去。一來二去，表姑發現活動裏面有一個四十多歲金大哥很有說服力，大家挺願意聽他的。表姑就想辦法接近他，和他有意無意的說:”咱們都是大人了，少喫、不喫什麼，問題都不大，我姑娘是葷不喫，她正長身體呢，缺了營養，身體哪承受的了？你看她面黃肌瘦的，走路都沒勁。我這當媽說她也不聽，又不敢深說，只能乾着急上火。她要有個好歹，我就不用活了。我看出來了，你說話有分量，大家都願意聽，你能幫我勸勸她別忌口了嗎？”
活動結束後，金大哥和一個重量級的阿姨叫住文欣，把她帶到房間裏聊天。
表姑在外邊偷聽。談話內容基本都是告訴文欣爲了保障有個健康身體，喫的食物要全面。
文欣回家以後告訴表姑，她不用再忌口了。
文欣的飲食問題解決了。表姑又小心謹慎的想要戒掉她的信教問題。但是，孤立無援的表姑談何容易！
高三的孩子本身就情緒不穩，表姑不敢對她武斷專行。
文欣學習，表姑假裝做家務留意她的動靜；文欣去參加”活動”，表姑假意也去信奉；文欣和任何人接觸、說話，表姑都偷看、偷聽。
她怕孩子受騙，怕孩子走火入魔。
表姑心力交瘁的監視着孩子的一舉一動。
她沒睡過一個安穩覺。
她在文欣面前是慈祥的媽媽，輕言細語；也是推心置腹的好朋友，相互交換意見。
文欣上學走了，她垮下臉來大罵姑父:”就是你把那病毒的種子帶回家，毒害了天真的文欣。你就是罪人，害了孩子，害了我！成天喝，喝的腦子進水了，分不清是非........”
表姑若是不罵他一頓，覺得自己要瘋了。
姑父覺得理虧，悶頭不出聲。
表姑總算熬到文欣高三畢業，文欣只考上本省的普通師範。文欣覺得很失望，想要重讀。
表姑極力鼓動她去唸大學。說:”去吧，想要更高的層次，在師範裏也可以繼續深造，就看你努不努力了？”
文欣落寞的去上師範大學了。
表姑鬆了口氣。總算讓她脫離這個環境了。
那時通訊也沒有這麼發達，文欣畢竟是個孩子，到了新的環境，投入全新的生活裏，性格慢慢恢復到了積極向上的陽光女孩上。
表姑在文欣寒假時，帶着她去部隊探望文玉。文玉的活潑好動和部隊的新氣象帶給文欣不一樣的感受。她變得眼睛明亮，充滿活力。
表姑領着她去南方旅遊，去國外幾日遊，花光了家裏的積蓄，也徹底忌掉了那個該死的邪教。
按理說，事情發展到這，一切都按着大家能看到的的前景順利走下去了。
生活就是紛繁多變，誰也預料不到自己的未來！
文玉在部隊處了個對象，還是當個小官的。
文玉沒啥上進心，但是人開朗樂觀，特活躍，在部隊人緣極好。
她轉業回家，正趕上當時政策，當兵子女回自己父母單位就業。
文玉回到了父親單位——武裝部。財政開支的好單位。接着她對象也轉業跟來了，人家父母比文玉父母有勢力，分到了司法局。兩個孩子很快談婚論嫁，結婚了。
一切出奇的順利圓滿。
用表姑的話說:”傻人有傻福！”
文玉這邊順風順水、喜氣洋洋的紅紅火火。文欣那邊還苦苦的等待分配城裏。
開始，文欣被分到農村當老師，表姑不讓去，文欣就一直在家閒呆，這一呆就是兩年；後來勉強分到離家較近的一個很差的學校；幾年後文玉的公爹找人才把文欣調到市裏一家重點初中學校。接着又是費勁巴力的介紹對象、結婚。
表姑說:”我家這倆姑娘，我真是看走眼了，不按你的預料發展！”
現在，老大文欣有了一個女孩兒，讀初一；老二文玉兩口子不要孩子，每天倆人搬脖子摟腰，親密快樂的出入。夫妻倆能喝能唱，交朋好友，忙碌而又幸福；文欣單位上班勾心鬥角，她疏於應對，孩子補課、教育，她疲於奔命；丈夫三天兩頭下鄉又指不上。她真是身心俱疲。
有人勸表姑讓她勸勸文玉生個孩子養老。
表姑說:”有孩子的未必快樂；沒孩子也未必就遭罪！我可不給她出主意，自小到大，她都偏離我的教育方向，卻比誰都過的好！”