學生習作|我是一箇中國娃兒

學生姓名:張梓靜

我是一個十歲的中國娃兒。周圍經常有叔叔阿姨們問我:“你是不是在中國生的?你在中國住過幾年?”其實我從小在美國出生、長大,沒有在中國長期生活過。

我一出生,爸爸媽媽就只用中文和我說話。中文是我的母語。上學後,我也一直在中文學校堅持學中文,到現在已經六年了。漢字深深地吸引我——象形字、表意字、象聲字等等,太奇妙了!比如同樣是“一口田”疊起來,加上“神”字旁就變成了幸福的“福”,加上“走之”底就變成逼迫的“逼”了。我也特別喜歡參加漢語的朗誦比賽、辯論比賽,還有漢字聽寫比賽,我還當過小主持人和小記者呢!

我也喜歡瞭解中國歷史。我常常在各種媒體上看中國歷史故事,比如漢高祖怎麼建立了漢朝啊,“草船借箭”的過程中諸葛亮怎麼用計戰勝了曹操啊。當然還有中國動畫片,《西遊記》、《三國演義》,《水滸》等等。爸爸媽媽也經常給我講中國故事,孫悟空“大鬧天宮”、“三打白骨精”、“偷喫人蔘果”……爸爸說,是他小時候睡午覺時從收音機裏聽來的呢。去年回北京,他們還特地帶我去參觀了世界聞名的故宮博物院和中國國家博物館,中國的歷史,真的是太有意思了!

我的課外活動也和中國文化緊緊相聯。我跟九段圍棋高手豐雲老師學習,差不多快三年了。不論學什麼都需要有耐心、肯喫苦、勤練習,圍棋也不例外。在“黑白子的世界”裏,我學到的不僅是下棋的技巧。每放下一個棋子都得想想:“下在這裏會有什麼好的和壞的影響?對方會怎麼對付我?”每一步都要儘量全面考慮,“三思而後行”,棋盤上的世界滿滿是中國古代謀士們思考的味道。

喫飯,我也最喜歡喫中餐。四川的麻辣味道,廣東的精美早茶,上海的小籠湯包……口味都不一樣,都很好喫。總之,中國的傳統和味道就在我身邊,在每一天的生活裏,也在我自己身上。要是有更多的時間和力氣,我還可以寫出更多我感覺裏的中國。可現在我的手已經累壞了!如果你要認識我,你也會說,這個在美國土生土長的孩子,真是一箇中國娃兒!


 紐約州偉博中文學校五年級一班


老師點評:這篇作文交上來的時候,篇幅更長一些。從文字上看,有些地方用詞過“熟”,顯然是家長操刀的結果,失了孩子語氣的純真簡單,反而造作。行文的結構也被家長修改或至少“建議”過,但並不能令人滿意,主要問題在於爲了“提升”文章的主題,不斷重複同樣的句子和句式,結果顯得冗繁囉嗦。這個自選的主題很有華裔孩子羣體的代表性。畢竟孩子們自己的經歷、感受,要有孩子們用自己的語言來表述才允當。文章的主題提升肯定需要,也很重要,但這種提升是通過啓發孩子們自己思考,引導他們用自己的語言來完成的,而不是武斷地由大人告訴他們“應該”在什麼地方加一句什麼樣的話。

發表評論
所有評論
還沒有人評論,想成為第一個評論的人麼? 請在上方評論欄輸入並且點擊發布.
相關文章