馬上寒假了。
還處在疫情中，爲避免不必要的麻煩，原計劃帶娃多看看博物館，多戶外，看來要泡湯。
怎麼過這個假期呢？雖然峻峻可能也去不了保定姥姥家了，他來玩的機會多了，可畢竟大部分時間是呆在自己家。
九月份就要進入小學了。
有兩個觀點我現在很認同：入學前，要着重音、體、美的培養，有條件的學音樂舞蹈輪滑游泳繪畫書法等，多接觸大自然，比提前上什麼幼小銜接重要。入學後，三年級以前，語文是重點，語文好，閱讀審題快，有助於解數學應用題，作文快，而這兩樣一快，每天的家作完成會很順利，休息得好，自信心強也是必然的了。
於是，挑了又挑，比了又比，報了叫叫學院的（閱讀能力與國學經典課）附加（聲律啓蒙），主要看中的它是以語言表達爲主，這點，正是壯壯的短板。