三维法：
三维法，我理解为是指我们在学习写作的时候，需要经历的3个阶段和步骤，是从宏观的角度来讲学习步骤。
学习写作跟学习游泳游泳真的很像的。
我记得去年暑假儿子学游泳♀️，确实是按照这3个步骤进行的。
教练先在岸上或泳池里给孩子们讲理论知识，然后再让孩子们下水去游泳。最后，根据孩子们的动作进行纠正。
这样一套流程下来，8天孩子们就学会了。我想，如果孩子们只在岸上听讲理论知识，应该是永远也学不会游泳的吧！
同样，我们跟老师学习写作也要按照这几个步骤来：
首先肯定要多听老师讲，
然后，要自己按照老师教的方法自己练习写，不管写的好也罢，不好也罢，都要写。因为只有写，才能暴露出问题。
第三，老师针对我们的优点和不足给予点评和指导，我们才能知道自己哪里做的好哪里做的不足，才能进步。
以前，我听课的时候，会光听不写，所以听过就忘记了。有的是没有参加到具体的社群，没有得到老师的具体指导，所以，都不理想。
现在加入了咱们社群，一边学课，一边下手写，一边有老师指导，感觉跟以前不一样，吸收的多而牢。
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四阶法：
四阶法，我理解为是指一篇具体的文章是如何一步一步写成的。是落到实处的剖析。
咱们写一篇文章总不会空穴来风吧，肯定是自己从生活中所看、所听，所感，或者是自己看书得来的。这是最基础的素材。
有了这些素材，我们要用文字先写出来，转化成自己的语言。这时候，可能文字有些乱，可能顺序不合适，可能没有标题。但是，不管怎么说，要先写下来再说。
第3步呢，就是运用一些框架思维把文章内容理一理，调整下顺序，起个标题，奋个段落啥的。其实，这就是把文章就行加工和美化。很少有人写文章一气呵成的，基本上都要经过加工，只是，这些加工的过程外人看不见！
最后呢，我们肯定要想一想，今儿咱这篇文章是写给谁看的，要发在哪个平台上的。俗话说，到什么山头唱什么歌，有些场合文章要严肃谨慎，有些场合文章要风趣幽默。
这4阶法，前3点目前我运用的还行，但最后一点我掌握的不太好，不会根据平台调性不同变换风格，说到底，还是对平台不熟悉，也说明自己对于文字驾驭能力还不行。
前3个方法要进一步加强吧，锻炼自己对生活和信息的敏感度和感知度，同时要进一步加强锻炼逻辑思维能力。