原創：芳水 【九洲芳文·A】
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1、解紅 • 冬夜有月
月欲冷，霧正溫。子時急走無路人。
夢倚九洲盼君至，寄詩錦繡系芳文。
2、解紅 • 冬夜之星月
月弄霜，樹搖窗。醉薰去處書熱腸。
滿地星光泛疏影，簡書錦繡九洲航。
——馬湖之邊
最近一鳴老師在給【九洲芳文】精訓營的學員們上課，我呢也隔三差五的爬樓梯去做旁聽生聽一鳴老師的課。這不僅僅是去鼓勵一下學員們學習的士氣，也可以讓自己去學習一下寫作方面新的知識點。
一鳴老師是一個十分負責的人，值得尊敬和佩服！
每一堂課一鳴都在認真的指導學員們怎麼去將故事寫好，讓故事情節一波三折，讓人一看就停不下眼來。
我剛剛又爬樓去看了看，知道了昨天學的是有關標點符號的正確使用。
例如：“哎呀，真是美極了，”皇帝說，“我十分滿意！”
一鳴老師說他有時會這樣用：“哎呀，真是美極了。”皇帝說，“我十分滿意！”“真是美極了，”原來也可以用逗號的。
關於引號“”，一鳴老師也有自己的觀點。
一鳴老師說：“引號最基本的用法是引用。引用包括直接引用和間接引用。直接引用是把人所說的話完整地記錄下來。”
引號使用有三種情形，如：
1) 丫姑折斷幾枝扔下來，邊叫我的小名兒邊說：①“先餵飽你！”
2）“哎呀，真是美極了，”皇帝說，②“我十分滿意！”
3）“怕什麼！海的美就在這裏！”我說。③
說明：例1）是說話人在前，說話在後的情形，例2）是說話人在中間，此前此後都是他說的話的情形，例3）是說話人在後面，前面是他所說的話。上述三個例句中的①②③處分別用冒號、逗號和句號，這是由引號所引發的固定搭配，不能變動。
說實話，對於標點符號的運用，我還真的比較隨意，從而也就忽略了它的重要性。
今天看了一鳴老師的講義，我才明白，原來標點符號是這麼這麼的重要。它可以令一個句子完美，也可令一個句子殘缺。句子因使用不同的標點符號，就有不同的意思。
正確使用標點符號，就好像讓一篇好文活起來了，它有着“畫龍點睛”的作用。
今後寫文的時候都要認真的去考慮一下標點符號的使用了。
前兩天有個友友聯繫我，詢問一鳴老師的那個課程到底怎麼樣？
我告訴他說：“我不是一鳴老師班上的正式學員，我只是個旁聽生。雖然我只是旁聽，但我也覺得是收穫滿滿。”
誰說又不是呢？
等一鳴老師這一期的課程講完，我也要學學寫故事了。我想：若是我再次寫故事，肯定比以前寫的故事更精彩，也能寫得更順手一些。
所謂：“名師出高徒”，確實就是如此。
“書，非借不能讀也！”
學，旁聽亦是樂趣！
對於有意想來報名參加一鳴老師下一屆課堂的學員們，我將會重新送出三十個月度新會員的福利。
請已經報名而又未購買過會員的友友聯繫我，以免遺漏福利的發放。謝謝！
福利發放的形式：以貝的市場價兌換貝的個數發放！
歡迎喜歡寫作而又想學習的友友們都來諮詢和了解詳情。
2021.01.22中午隨筆於溫哥華
圖片來源：團隊成員的作品