齊帆齊微課
上世紀七十年代初我上了小學，上完了五年制的小學後，又上了初中高中都是二年制的中學，沒有退班沒有補學，九年就算走完了人生的讀書階段。
我們這代人是隨着共和國成長起來的一代新人，屬於“四人幫”後期的高中生，用當時流行的話說“文革十年浩劫中走過來的我們，只有小學生的文化，中學生的紀律，卻掛着高中生的招牌，”況且那時不是勤工儉學就是停課上山勞動，一座一座山頭都被我們挖成了魚鱗式的坑，載上數不清的樹苗，我們都帶着浩劫歲月留下的痕跡，那時比我們稍長几歲的還學過一些俄語，到了我們這兒什麼外語都不學了，因爲學校缺的就是外語老師，更爲可笑的是我們還不懂什麼是普通話，把與我們口音不同的外地人說的話都當成是普通話，也沒有學過韻母。
那時候人們還會自我安慰的，說大學的圍牆從來就不是成才的分水嶺，自學一樣可以成才，其實那是自欺欺人的說法，說到底也頂不上在象牙塔裏學幾年來的實在，要知道成功的背後付出努力也不一定能成功。
還算幸運，79年我參加過一次高考，那時候是一條龍錄取，錄了大學錄中專，中專錄完了錄技工，我們不懂大學和大專有什麼區別，那時考上大學的不能說鳳毛麟角，也可以說屈指可數，中等水平的我自然落選了。
隨後不久我就上班了，還幸運的走進了機關，本來就文化功底不紮實的我，很快就被現實打臉，領導經常訓斥，還受一些專業技術人員其實就是所謂的中專生同事們的排擠，我產生了深深的自卑感，好在十年後我迎來了人生的一次大轉機。
那時候興起了一股帶薪深造的熱潮，機關已有幾位同事去我所從事的專業學校脫產學習，其實那是一些中專院校，我比他們幸運，我走進的是我們市區的大專院校，“呂梁師專”中文系，爲期二年，我學的很辛苦，每週都要回家給老公孩子洗衣服，加之文化基礎差，學起來很喫力。
今天的我能走上寫作路，既有自己的興趣愛好，也有那次深造帶來的底氣。其實真正開始寫作也是最近這幾年的事，喜歡閱讀的我受互聯網便利的影響，被各種公衆號美文牽引，閱讀了好多文章，斷斷續續的也參加過幾次寫作訓練，掌握了一些寫作要領，寫作的興趣也就越來越濃，餘生閱讀與寫作將會是我最多的陪伴，我一定會將寫作進行到底，不求成名成家，只求進步。套用老師的一句話“只要努力了，剩下的就交給時間吧”。
齊帆齊28天寫作成長營
