又到了年終末尾
匆匆忙忙的 2020 似乎按下了倍速鍵
一晃眼我們就從夏天走到了冬天
在這不平凡的一年中
我們同途共進
也笑着成長
讓我們跟隨着六大年度詞條
重溫這一年我們共同經歷的值得驕傲的瞬間吧！
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人才“倍”出
星橋計劃出爐，多層次體系培養一流人才
微軟亞洲研究院始終致力於培養功底紮實、眼界卓越的世界一流人才。疫情之下，微軟亞洲研究院特別推出“星橋計劃”，旨在幫助出國深造計劃延期的同學順利完成兩個學業階段之間的銜接與過渡。目前，通過“星橋計劃”進入 MSRA 的首批學生已工作半年。
星橋計劃合影
2020 年，在 MSRA 的“明日之星”實習生們，依舊有不同的精彩故事。走出“冒充者綜合徵”迷霧、找到“合格博士生”新定義的王程一，鍛造出了屬於自己的 Best Paper；“刺蝟智能飼養博士”石博天在這裏從學術新手升級爲把握科研法門的老手；“帥氣得不像是實力派”的金鑫，手握四篇頂會文章，還收穫了 mentor、實習生小夥伴的一衆好評。
今年，在沈向洋博士和頂級導師團的帶領下，30 位實習生完成了“不可能的任務”—— 在 20 天的時間內閱讀 600 篇論文，淬鍊自己的科研能力。在這其中，“三個層次、四個階段與十個問題”的科研論文研讀寶典值得每一個探索科研的你反覆研讀。
今年，也是 “微軟學者”獎學金項目的第二十一年。回顧過去的二十年，許多獲獎者都已在計算機領域做出了耀眼成績。今年，全亞洲 36 所頂尖大學及研究機構的 106 名優秀博士參與角逐，最終來自中國、韓國和日本的 12 名優秀博士生被授予 2020 年 “微軟學者” 稱號。
開源共建
開源共享，予力學習者；
共建平臺，創可持續生態
12 月，微軟亞洲研究院聯合清華大學、北京大學、南京大學、蘭州大學、新加坡國立大學、首爾國立大學等多所亞洲地區高校，共同成立了新一代的開放網絡平臺 OpenNetlab。
“網絡本身的分佈式架構決定了這樣的研究需要大家齊心協力、共建平臺、共享數據，才能更好地利用人工智能提升網絡研究水平。”微軟亞洲研究院副院長周禮棟博士說。OpenNetLab 即旨在推動人工智能（AI）在網絡研究中的應用與發展，構建健康、可持續的網絡研究生態系統。
OpenNetLab 平臺共建發起方
微軟人工智能教育與學習共建社區也已建立兩年有餘，社區不斷爲學生、開發者和教師提供了優質的人工智能教育資源，拯救了許多迷路的 AI 學習者。保姆級社區貢獻規則也首度出爐，期待你加入我們，從學習者變身貢獻者。
12 月，社區孵化出首本教材《智能之門》。本書由來自微軟的編寫團隊共同完成，併入選國家新一代智能系列教材。《智能之門》基於“九步學習法”的結構，帶領讀者從理論到實踐入門神經網絡和深度學習，全書共 6000 + 行代碼，500 +張圖，35 +萬字。
多元包容
微軟予力全球每一個人、每一個組織成就不凡
多元與包容是微軟的核心價值觀之一，計算機領域中的女性發展則是其中的一個重要課題。從校園到職場，我們始終致力於以多樣形式予力領域內女性實現更多可能。
今年是 Ada Workshop 的第五個年頭，也是它第一次來到線上。在 Ada Workshop 2020 引燃科技“媛”動力的直播中，四位分享者帶來了她們的獨特故事。在微軟亞洲研究院會有怎樣的“三好生活”？如何翻越人生中最迷茫的“三座大山”？相信她們的故事會給仍在探索路途中的你更多動力。
12 月，Ada Workshop 終於來到線下，微軟攜手北大將它帶進美麗的燕園。來自北京大學和微軟的各位學姐和老師，與近四十位懷揣科技夢想的女生進行了線下深度溝通。推廣多元與包容文化，需要更多人與我們一起攜手努力。
北京大學-微軟 Ada Workshop 活動合影
今年，中國計算機學會女計算機工作者委員會（簡稱“ CCF 女工委”）“計算之美”女性職業發展沙龍也在線上成功舉辦。作爲 CCF 女工委主任，微軟亞洲研究院學術合作總監馬歆介紹了女工委的願景，並強調爲女性學生羣體賦能將作爲女工委的年度工作計劃重點。
在認識與發現自我的過程中，也許我們會產生很多疑問：什麼樣的女生適合學計算機？曾在 MSRA 實習的“她們”現在怎麼樣了？計算機領域內每一個獨一無二的女孩，都有着什麼樣的高光時刻？今年，她們的故事爲這些問題豐富了更多答案。
牽 “線” 搭橋
連接線上線下，搭建特殊環境下科研學習的橋樑
疫情或許阻隔了人類交流的物理距離，卻也爲我們分享新知帶來了新的可能。本年度，我們共舉辦了 60 餘場線上直播活動，百餘名分享者參與其中，共計影響了逾 15 萬人次。
CVPR 論文分享會來到線上但乾貨依舊，更有馬毅、羅傑波、華剛、屠卓文和楊明玄幾位頂會主席難得聚首，一起聊“計算機視覺研究那些事” 。
2020 CVPR 論文分享會 Panel Discussion
頂會主席談視覺研究那些事
系列直播公開課帶領你足不出戶學習前沿知識。“微軟 AI 領學計劃”從如何從海量數據中挖掘規律，如何看懂文字，如何看懂圖像到如何學習、訓練、優化，帶領 AI 自學者打怪升級。從寒假充電站到 AI 直通車，從 AI 圖像識別到神經網絡，更多學習資源登上網絡平臺，以更廣闊的形式傳播。
微軟還聯合 CCF 一道，開展名企面對面線上直播活動，傳播計算知識和企業文化，普惠社會大衆。
疫情讓你困於家裏的一方書桌？在家科研有許多有趣體驗，看 Vlog “雲參會”計算機頂會也能解解饞。
援“教”助“學”
攜手教師，產學研協同育人
隨着高校人工智能專業建設的增勢，在海量開源資源中尋找到成熟合適的教案成爲教師們最關心的問題。我們精選教育部-微軟產學合作協同與人項目的精品成果，爲人工智能自學者和教學者們精選了兩份課單，從機器學習、人工智能基礎、自然語言處理等角度準備了充分的教學資源，以期和更多一線教師結合前沿產業結果，探討人工智能領域教育經驗，豐富學習內容。
在疫情的條件限制下，高校計算機系統一線教師們需要面對服務器巨大需求、難以規避的硬件及技術問題、實驗輔導課無法開展等諸多困難。微軟亞洲研究院主辦的中國計算機系統教學研討會也首次來到線上，探討“如何做好計算機系統課程的在線教學”。來自各大高校的一線教師暢所欲言，爲未來的線上教學討論出了更多可行方略。
CSEW'20 與會嘉賓雲合影
因疫情期間支持高校在線教學作出突出貢獻
教育部爲微軟公司頒發感謝狀
聚 “星” 成火
青年學者“鑄星”，點燃計算機領域新生火焰
今年，又一批優秀的青年學者通過“鑄星計劃”來到微軟亞洲研究院，他們與資深研究員們結成專屬“星搭檔”，在前沿領域開展最具創新性的研究，在自由純粹的學術氛圍中碰撞出思維的火花。
在鑄星論壇上，學科交叉融合、產業界學術界結合成爲新的亮點。當計算機遇上環境科學、生物醫學等領域，當科研探索遇上實際產品，青年學者們開拓了自己的學術邊界，也由此延伸出更多與高校、研究所合作的可能性。
2020 鑄星論壇與會者合影
往屆“鑄星”學者在 MSRA 碰撞出的智慧星火，亦正發出閃亮光芒。
2019 年“鑄星計劃”訪問學者、清華大學環境學院的邢佳老師在訪問期間與微軟亞洲研究院副院長劉鐵巖、首席研究員秦濤、研究員鄭書新等合作的論文已被環境科學與工程領域頂級期刊《環境科學與技術》接收；中國科學院計算技術研究所敖翔老師、北京郵電大學胡琳梅老師、華中科技大學黃宏老師，在 MSRA 語言、知識和用戶組探索科研新知；深圳大學廖好老師、哈爾濱工業大學張偉男老師、中國科學技術大學連德富老師也在這裏實現科研突圍。其中，連德富老師更在今年入選國家優青。
微軟亞洲研究院還以特定科研題目爲核心聚集連接一批學者，希望可以集各家之長做出最前沿的科研成果。除了發表學術論文，更爲相關領域貢獻基準、數據庫、開源平臺工具和開放合作社區，與亞洲學術界一起推動計算機科學可持續發展。今年，我們共舉辦了 15 場基於聯合科研主題的線上學術研討會，與亞洲二十餘所高校的 600 多名一線科研工作者進行了深度交流。
聯合科研項目主題
與會者線上參與系列聯合科研項目研討會
時光如梭，充滿挑戰的 2020 即將結束，2021 也正向我們招手，新的一年我們也一定能夠奮楫篤行，勇立潮頭！