上一篇：【书评061】读《桃李春风一杯酒》风趣幽默的一本书，读后我对它有这样的评价
本文共：1494字
本书主旨：一生只做一件事的“莫高窟精神”
推荐指数：四颗星
一定要弄懂读这本书的理由是什么，否则你很有可能会读不下去。
能看完这本书的有两类人，一类是看了前几十页，束之高阁的。一类是吃了几口没有味道的馒头之后，又嚼出甜味儿接着读完的。
能坚持读完的，不外乎从一类走向另一类，这是一个过程。
这本书是樊锦诗的自传书籍。
和敦煌有关的书籍，之前我看过《玄奘之路》和电影纪录片，也在《认知升级》作者吴建平老师的公众号里读到过他亲自走丝绸之路的文章。
吴老师的这篇文章很有看点，有攻略、有体验、有美图、有主旨、有思想。为了不让大家失去阅读的机会，链接我放在下面。
《我心归处是敦煌》引领我读下去的，就是之前对敦煌的这些了解。如果在没有了解这些的前提之下，很有可能我读不下去这本书。
这本书的前120页主要讲述有关敦煌的资料文献、发展成就以及作者童年到大学之间的一些事情。
前六章既有资料介绍敦煌，也有樊锦诗本人的一些经历，读起来有点像看新闻联播，或者是每日的都市报道。如果不是手头旁暂时没有吸引我的书，很可能我就把这本书束之高阁了。因为，我不止一遍地对同事讲：“我快读不下去了。”
后来，我慢慢发现，这本书就像莫高窟本身，看似平淡无奇，越看越犹如盛名。
真正有意思的内容和本书精华在120页之后，也就是从第七章开始。以樊锦诗的角度开始真正进入以敦煌为主的角色。
无论是从敦煌诸位研究者的个人故事，还是对敦煌莫高窟壁画内容的详细介绍，后面故事的连贯性引人入胜。很多地方令人动容，甚至热泪盈眶到让你停下来开始思考，一个人活着的真正意义。
在早期西北无水无电多风沙的刻苦条件下，研究者老师们找到了留在敦煌的真正意义。为保护世界文化遗产，他们毕生奉献在敦煌，一生只做一件事，是他们成就了敦煌。敦煌也让他们明白了人生的真谛：为了集体利益，个人利益不算什么事。这种真谛，是留在敦煌老师们心中的共同心声。
这本书写的很真实。
一个正常人的思想在面对环境恶劣的地方都想要逃脱，樊锦诗也是一样。她毫无保留的在书中说出，因为家庭和孩子原因，曾不止一次想要离开敦煌。但真正离开敦煌的时候，她的心里却始终放不下。
根据佛学的指引，她说，这是命运的安排。
根据事实来说，我认为是樊锦诗的热爱和始终如一的品质，让她做出了听从内心的抉择。
书中让人心酸的地方是樊锦诗生孩子的时候，一个人在敦煌，老公在武汉，因为条件落后和没有经验，大儿子生下来几天了还裹在襁褓里，没有衣服穿，这种境遇让人心疼地掉眼泪。
还有就是常书鸿老师从法国留学归来后，放弃在法国的优良待遇，带着家眷来到敦煌。后来妻子不忍艰苦一个人偷偷离开，常书鸿老师独自带着两个孩子，选择继续守护这座艺术宝库。
每个留在敦煌的人，都有说不完的心酸事，这些人的执着和选择令人动容。
这就是本书主旨“舍身护敦煌”的莫高窟精神，是中国人吃苦耐劳能打胜仗的精神，是一个人一生只做一件事的刻苦钻研精神。
这就是敦煌的女儿樊锦诗，既平平淡淡，又轰轰烈烈地感人。
如果说这本书是樊锦诗的自传书籍，那么它同时也具有一定的史料参考价值。
从自传来讲，后面的故事写得触动人心。从参考价值上来讲，这是前辈们留给后世学者的丰富史料。
因为有关历史的东西书写起来非常困难，尤其是历经千年的敦煌，它的内容、价值和意义深刻悠远，而且具有传承价值。
作为后期去敦煌旅游的人来说，了解历史，才能更清楚地去了解莫高窟的意义。走马观花似的参观世界文化遗产，不是真正意义上的了解敦煌。
玄奘求学十九年一心只为通晓佛法，樊锦诗、常书鸿、段文杰等老师一生贡献于敦煌，这种“以身饲虎，舍身为敦煌”的莫高窟精神，才是永垂不朽的精神品质。