文/傲慢
今天聽了無戒老師的第二堂課，聽完課我馬上動筆寫了三百多字的評論，終於沒有像昨天一樣，第一遍聽過後最有價值的思考沒有及時記錄下來，等到聽第二遍、第三遍時，再也找不到當時的那種思考感悟了。
這麼看來，當時有感覺的東西，一定要在最短的時間內把它記下來，這樣才能最好地抓住靈感，把自己思想認識裏的光輝都記錄下來，形成素材庫，更好的爲自己的寫作進行服務。
建立素材庫的想法，我也是在寫作過程中逐步想到的，但就今天老師講的來看，我的想法是不夠全面：
我想過寫讀書筆記，建立讀書筆記的素材庫，於是在簡書裏開了個讀書筆記的文集，打算把每天讀後的筆記都記錄下來。結果在實施的過程中，把讀書筆記寫成了自己加工的觀點文，越寫越累；
我想過把日常生活的點點滴滴記錄下來，於是又在簡書裏建立了生活素材的文集，卻因爲想着要寫成上千字的故事，就拖着一直沒有寫出來。因爲每次想寫時，但是想着那一千字，就覺得很累，到現在也沒開始呢。
至於其他的素材類型，我完全沒有想到，也沒考慮去建立了。這些“想得美”的方法，雖然高大上，卻無法長期有效地實施，實在不適合我這種有拖延症的“患者”使用，其結果就是一拖再拖，拖到現在也沒有建立起素材庫。
今日聽君一席話，勝讀十年書。無戒老師的課，令我茅塞頓開。關於建立素材庫，必須要轉變原來的觀點，放棄把素材成文成篇的企圖，把自己日常的一點一滴，有條理地速記。
結合無戒老師講過的內容，加上我自己的一些體會，我打算制定這樣的記錄方案：
第一，時時記錄，有好點子馬上記下來。
靈感乍現的時刻，就那麼幾分鐘，錯過了想再寫出點兒啥，都很困難。原來我想着，發生的事情等到晚上日更時寫，也能寫出來，但是要寫得像想得那麼好，卻有難度，所以最好的辦法是時時記，在最短時間記錄，這是有時效性的。
關於速記，我推薦訊飛語音輸入法，打開輸入法用普通話去說，那幾十個字一兩分鐘就完成了，簡單快捷。
第二，簡潔記錄，用最簡潔也最能提現價值的方式記錄下來。
這一方面，要轉變思路，摒棄不寫則已一寫成篇的想法，在有靈感沒時間的時候，用最簡潔的方式去記錄。或三五句話，或幾個新詞，或一個想法，只要是生活中、工作中、閱讀中遇到的地方，都可以馬上寫出來，這就形成了自己最實在的乾貨，想用的話隨時可以拿出來使用。最有效的方法，纔是最好的方法。
第三，要學會記錄的結構，最好分門別類地去記。
想到的、聽到的、看到的，雜七雜八的東西很多，剛開始記錄時沒什麼體會，等記得時間長了，想再去找那個點子的時候，就不容易翻到了。這種時候，我們就需要分門別類地去記錄。
我準備從讀書筆記、日常觀感、思考主題、和表達方式四個方面去建立素材庫，這樣需要時直接到相應的素材庫裏去檢索就可以了。這時，手機軟件印象筆記就派上用場了，可以方便我隨時隨地記錄，也方便我檢索和查找，更方便我使用語音輸入的方法，幫助我快速保鮮。
聽了一節課，想了這麼多，這次是真得可以“想得美”了。現在行動起來，去建立自己的寫作素材庫。
【無戒學堂】