學點什麼更有價值？這個問題的核心是“什麼更有價值？”一個人的價值觀就是他認爲什麼事物有價值，什麼沒價值的觀念。
現代社會因爲經濟高速發展，人們對物質的追求趨之若鶩。幹什麼更來錢就幹什麼，左右了許多人的價值觀。因此，學點什麼的首選標準成了“多來錢”。學生上大學選擇專業，社會青年職業培訓，爲評職稱再學習……都是衝着“錢”而選去學。
其實，學什麼都應該從學習做人開始，先做人後做事。學做人就是先建立一套正確的價值觀，這也是爲什麼自古以來孩童要從“弟子規”進行啓蒙學習。懂得感恩、誠信、勤勉這些基本道理並運用到日常生活、工作中去，纔是真正有價值的。
有高校老師曾經問我，你們單位如果要接收大學生，最看重他們什麼能力，需要他們一來就會幹什麼呢？
我的回答是，最看重人品。這個是最基本的條件，如果沒有這個基礎，有再多的技巧，也是會被淘汰的。因爲，大學生從學校踏入社會，往往都是重頭再學，而如果人品不好，對於企業所花費大量時間和成本都是損失。
除了“人品”打底，再學什麼，應該是因材施教、因材而學。每個人都有自己的特長和優勢，現代社會講究千人千面，你能發揮出自己的潛能，將會更有價值和前途。
如果原本你是一個熱情好動，大大咧咧性格的人，非要去選擇學細緻嚴謹的會計知識，那一定事半功倍，壓抑天性，活力得不到釋放。
所以，學點什麼更有價值，一定是因人而異，以人爲本。做好人做適合自己的事，成就獨一無二的你！