最近，網上流傳着一個段子。一個十幾歲的孩子放學回家，大喊考了100分，父親讓他拿出試卷看看，他趾高氣揚的說：撕了！父親問爲什麼撕了，他回答：我高興，我激動，所以撕了。
父親又問：英語呢？
“100分”！
語文呢？
“100分”！
且不說這個視頻段子的真僞。單就這個段子的內涵，就值得令人回味和深思。
一， 不用說，這孩子上學肯定很少考100分，而父母對孩子的要求也十分苛刻。在父母的眼裏，考不了滿分就不是好孩子。
二，從孩子那高傲又誇張的表情看，顯然是受了父母急功近利的影響，只要考了100分，我就可以肆無忌憚。我可以把卷撕個粉碎，我可以飛揚跋扈，我可以趾高氣昂，我可以……
而真正善於學習又德智體美勞全面發展的孩子，是十分低調的，是不顯山，不露水的。特別是那種學霸型的，更是如此。
只有那種一瓶子不滿，半瓶子晃盪的人，纔會有如此舉動！
這是社會的悲哀啊！
現實中，的確有這樣的家長。
記得十年前，我教的一個孩子，錯了一個小題，數學考了99分，剛出校門，就被母親一腳踹倒，這讓那些只考七八十分的父母情何以堪？
對於孩子，家校共育，這沒錯。關鍵在於培養孩子良好的學生習慣，這，非常重要！
孩子得了滿分不驕傲，沒得高分不氣餒，這也是應有的良好品質。而是從差錯中汲取經驗和教訓，以利於前進。
一次考試，不能證明孩子的整體水平。
從視頻段子中的情景分析，這孩子即使是語數外都得了100分，也是瞎貓碰到了死耗子，是個意外，下次再考，就這高傲自大的態度，恐怕很難保持。100分，撕了，撕破的是父母的臉面，撕碎的是孩子的素養。
孩子的學習，不僅是基礎知識紮實可靠，而且是基本技能的靈活運用，更厲害的是孩子的情感態度價值觀起着更巨大的原動力作用。也就是孩子的理想信念和學習態度。
多年的教育教學經驗告訴我們。不管那些所謂專家多麼反對考試排名，反對唯分數論等。
只要你把孩子的某一張試卷給我，我看一遍，就能大體上判斷出這個孩子的學業水平，包括他的學習習慣和學習態度。
信不信由你，我是這麼認爲的。
願我們家校合作，共同育人！
讓我們的孩子健康成長，各盡所能，人人成才。像百花園一樣，萬紫千紅，各不相同。
2021年2月13日（大年初二）觀《抖音》有感