木子的日常

(二)道法課

往年的道法課,木子是先讓學生看,再討論,最後全班彙報。

今年,學生也上四年級了,木子就想試着放手一下。

讓學生上課,一個小組準備一課,集體備課,再派一個代表上臺。

木子記得她大學的時候是這個模式,可惜那次木子請假了,沒有趕上。

小小的學生,坐着是學生,站在講臺就是老師。小小的老師,在臺上聲音洪亮,且堅定。重點突出,同學們也踊躍回答,很融洽。

放手吧,沒關係的。

木子,坐在靠窗的位子,吹着暮春的風,看着天上的雲彩……

一瞬間,木子似乎回到了學生時代。那個時候的木子最喜歡靠窗的位子,可以走神……

可是變成老師後,卻在剝奪學生的這個神遊的美好時刻……

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