今天下午，女兒第一天放學回到家，依然開心，笑容燦爛，好像她很少有不開心的事，每天總是肆無忌憚地大聲地笑，無憂無慮地唱她喜歡的歌，跳她喜歡的街舞，好像沒有一點煩惱。
“爸爸，老師表揚了我好幾次”，她興奮地說。
“是嗎，快跟爸爸說說”我饒有興趣地說。
“老師說我寒假作業寫的好，今天的英語和語文小測我都全對，老師還讓我當志願者，我們班就我一個事志願者”
”是嗎，是個什麼志願者呀”我問到。
“就是讓我協助老師檢查全校其他同學有沒有戴口罩，打鬧什麼的”
“你的工作很重要哦，看來老師很信任你”我給了女兒一個讚許的手勢。
“我也覺得是”女兒自豪地說，”爸爸，你的女兒是不是很厲害”
“是啊，我的女兒是一個勤奮好學、認真努力的好孩子”我希望能找到表揚孩子的正確詞語，所以避開了聰明這樣的字眼。
“其實我也沒怎麼勤奮努力”女兒不好意思地說。
“苗苗，你知道嗎，認真非常可貴，你是一個認真的孩子”我希望能強化認真在孩子心裏的印象。
女兒認真地點了點頭，似乎聽懂了。