小树最近经常假哭，特别是在她意识到自己这种没有眼泪的哭法被称为“假哭”之后。假哭逐渐成为她达成目的的常规手段，比如要多吃一块点心，要多将一个故事，要多玩一会儿再上床，小树在要求时经常会加上一段假哭。由于经过不同场景不同时间段的反复操练，小树这一技术也日臻完善，她可以做到假哭一会儿马上切换到笑，然后又切换到假哭，再切换到真哭，再切换到假哭。不同状态间过度自然，感情饱满，收放自如。
我跟小树交流，跟她说不要总是假哭，小树回答我：“我还会假笑呢。哈哈哈哈。”
“哭和笑都是人类真实的感情流露，伤心的时候就哭，高兴的时候就笑，假的可不好。”
记得在车上给小树播放过一个拔苗助长的故事，讲故事的阿姨最后还得出一个结论：给小朋友们讲大道理效果一般都不好，还是把道理隐藏在故事或者预言里，这样小朋友们更容易接受和反思。真的是这样吗？以我的经验看来，效果其实差不多，重要的是重复。同一个道理，不管是通过什么方式，重复多次讲才能真正引发思考，不然就是耳旁风。我的体会是耐心大于技巧。