諮詢師1，穩的重要性，當來訪者把生活的模式抽離出來，表達出來自己的感受，諮詢師不要輕易搭話，來訪者會撤回去的。2，來訪者信息量很大，能聽到他想要的，他在乎的就行了，不要緊緊圍繞他不想讓愛人玩手機這點來說，要看到他想要什麼，他想要愛人多爲這個家操點心，爲這個家的前途發展考慮。3，當明顯的聽出，是她的對事情的態度與愛人的不一樣，或者有挑剔的眼光，有要求，依然不要直接指出來，要去帶去引導。回着讓他自己去覺察，諮詢師提供一個暖暖的場，讓來訪者去訴說，療愈。諮詢師去陪伴。
1，一公交車上，老大爺褲子穿反了，沒有人指出來，一年輕人指出來了，大爺怒了，一車人，你和我說了我能改呀，我能把褲子脫掉重穿嗎？年輕人一臉懵逼。是啊，能輕易指出別人的錯誤嗎？
2，兒子和三個大小朋友玩，大點的孩子不願意和他玩，兒子觀看了好一會兒，急哭了，我說咱們走吧，不和他們玩了，他還不願意，太想和他們在一個團體裏玩了。委屈的不得了，我當時也真沒有辦法，想了想，還是帶孩子重新回到了他們的場，我說你和他們說點好話，給他們叫哥哥，兒子說不能，看來內心還是不願意叫的，也不服軟，後來嘗試叫了，我和小朋友說，叫的話一個人給他一張牌，都不同意，其中有一個孩子願意了，後來就都同意了，我給他們髮卡，讓兒子也參與進來。我是想在這個過程中怎麼樣能提高孩子與同齡孩子的相處的能力。