1
有個週五，夜裏都快十一點了，小丫還打電話給我。
我說：明天就要回來了呀寶貝。
她說：是啊，可我現在就是想跟你說會兒話。
我說：好的。等會兒我會記得把你的手機充上電。
她說：你知道嗎，今天剛月考結束，班主任今晚在教室整整給我們上政治課有一個多鍾。
我說：豈有此理！太過分了吧，她怎麼敢比媽媽都嘮叨！你們是不是都偷偷捂住耳朵不想聽？
她說：也沒有吧，還好啦，都聽着呢。
假設一下，如果是馬哥接電話，他一定會這樣說：這麼晚了還打什麼電話？明天不就回來了嗎！不要嫌老師囉嗦，她苦口婆心不也是爲你們好麼……
他說的都是實話，但小丫一定不愛聽，小丫不止一次當面直擊：我不想跟爸爸說話！也不想聽爸爸說話！
我也不止一次跟馬哥說，她只是吐槽，咱聽聽就好。
吐槽也是緩解壓力的方式吧，孩子已經高中，什麼道理不懂，我們真的不需要太多說教了，如果不是原則性問題，我們只需附和她，認同她，讓她的情緒得到釋放。
2
前一段晴兒天天跟我分享她的小說收益，我也會講給馬哥聽。
在每天只有五十、八十來塊時，馬哥不屑一顧，還讓我叮囑孩子，不要耽誤了正業，寫小說最多當個業餘愛好。
在每天超過一百兩百時，馬哥變了口氣，他說：“如果每天收入都能保持在五百六百，那就可以把寫作當成職業了。”
你看，“重金”之下，纔有妥協。
如果馬哥知道，我在簡書寫了三年雜文的收入還遠遠不及晴兒寫小說一個月的收入時，他會不會阻止我繼續寫？
不會的，他根本不管我寫不寫，因爲他根本不知道我天天拿着手機在幹什麼。
幸好我不是靠寫作餬口的，不然餓死了他也不知道。
3
爲時一天的36公里遠足拉練結束後，小丫打電話回來，說中途很累很累，累得想嚎啕大哭，但礙於有男同學在場，還是忍住了。
返回途中，大家都很想很想上“收容車”，老師也說，如果實在堅持不了，可以坐車返校。但是同學們都互相鼓勵，說坐車回去多沒面子啊，堅持就是勝利，於是都硬着頭皮堅持到底了。
同宿舍有個女生，兩條大腿內側都被磨破皮了，那個難受啊……但是含着淚也走完了路程。
還有一個同學，可能鞋子不太合適，硬是走得磨掉了兩個腳趾甲蓋……想想都疼啊，但是這孩子也堅持到最後了。
誰說孩子們都是溫室的花朵，他們也有堅強的意志和堅韌的力量。
