去年國慶回家，父親見到我和孩子們，跟我說：“亮亮變內向了，沒那麼愛說話了。”
我聽聞後，心裏有點疑慮：難道是我對他的學習抓得太緊了？
我記得愛人曾不止一次在我的耳邊說：考試能得80分就行了，別太用力。現在還早，可以將力氣用在關鍵時刻。
愛人常說，學習並不是唯一的出路。但不學習，出路就好了嗎？
我時而反駁他，覺得孩子不能荒廢時光，必須得做點正事。不能天天沉浸在遊玩和電視裏，不務正業。
去年5月，我開始着手看重他的學習，經過快一年的調整，孩子現在的學習能力強了，對待學習也慢慢變得積極主動，每天能按時完成作業，勤快練字，不時看書。
他的作文，在我去年暑假期間對他的引導下，到現在思維已經有了不小的轉變。
去年10月，經父親一說，我開始意識到自己對待他的學習可能抓得太緊，再從老家歸來時，對孩子的學習就有所放鬆。
如今，又時隔半年過去，發現他臉上的笑容多了，一掃過往沉重學習時的陰霾。
教育，需要把握好度，既不能太嚴，也不能過鬆。很高興兒子能夠在時光的流逝裏，不斷轉變成長。
希望他能是一個陽光快樂、健康勇敢的少年！