善於發現別人的優點,是特別有效的思維方式

“媽媽,我發現我們班的小航雖說有點鬧騰,可是他很聰明,手也很巧,會很多種紙飛機的折法,課間好多同學都跟他學怎麼折。”

有一次帶兒子外出路上,他跟我東聊西聊講起了這個。

“哇,那你同學太厲害啦!多跟他學學……你會發現同學身上的優點了,這一點做得很好,媽媽也在這方面努力呢!”

兒子的這種描述事情的方式,我很喜歡,也很欣慰,及時肯定了他。

從兒子以往講起的學校故事裏,我知道:“鬧騰”大概是班裏老師給出的“標籤”,一般是說那些不太守紀律、常給老師找麻煩的學生的,這“鬧騰”往往是令老師頭疼不已的。

這個小航,有段時間我也總聽兒子說起,只是那時他提起小航總是很生氣,不是說小航毛手毛腳給他的什麼東西弄壞了,就是說小航來惹他干擾他弄他,讓他很心煩。

聽得出來,他討厭小航。

有時兒子不得不向老師告狀,可老師干預後,小航還是那樣,兒子或者其它小朋友也還是會受到類似的困擾,事情沒有任何改觀。

怎麼解決呢?怎麼幫助兒子擺脫這個苦惱呢?


我自己在工作生活中不也曾遇到過很討厭又拿ta沒辦法的人麼?這個人又老在眼前晃,自己越是有討厭的感覺,就越是心煩,越是不開心。

可是,那真的是那個人的問題麼?

不見得,或者,很可能不是。

能容人,靠的是肚量;能讓人容得下,靠的是能力。

討厭一個人,容不下一個人,很可能是自己的肚量不夠大,更可能是自己看待事物的角度出了問題

如果換個角度,這個人是否就不一樣了呢?事情的結果是否就大不同了呢?

就像自己有優缺點一樣,自己討厭的那個人也是有優點的。即使特別討厭一個人,也要清醒地知道他是有優點的,很可能自己討厭的那個人的那個點,恰恰也是自己對自己不滿意的地方,那剛好也是自己不願面對的自己的短板,所以纔會有如此激烈的內心反應

既然這樣,就找找對方的優點嘛! 靜下心去找,就會發現:

原來那個人很善於溝通交際,原來那個人總是能最快找到別人的真正需求,原來那個人擅長抓大放小……

這麼一路找下來,對這個人的討厭就慢慢變成了尊重甚至尊敬,這個人在自己心裏/面前,就不再是之前不堪的樣子了,接下來的交往中自然就多了客氣,少了輕蔑,相處的方式和氣場都完全不同了。


如此一來,當把“發現別人優點”當作一種思維方式,當作一種方法論反覆在日常運用時,親密關係自然就理順了。

工作生活中常接觸的人裏就不再有討厭的人,全是可愛的、喜歡的、值得學習的榜樣,煩惱是不是直接少了很多?幸福指數是不是一下子提高了好幾個檔次?

大人可以用這種方式獲益,小朋友自然也可以啊!

所以,我給兒子出的主意是:

多留意觀察小航的優點,看他做得好的地方,越是你討厭他,越是要找到他的優點,特別是他有但你沒有的那些長處,更值得你看到了學習。

找到了就回來告訴媽媽

這就有了文章開頭兒子給我講的不一樣的小航,閃亮的小航,令人羨慕的小航,而不是原來的令人頭疼的小航,或者惹人討厭的小航。

看到怎樣的小航,不取決於小航本人,取決於孩子從什麼角度看;是否知道小航的價值,是否喜歡小航,不取決於小航自己,取決於孩子是拿寬容積極的“眼鏡”看問題,還是用敵對情緒化的思路看問題

善於發現別人的優點,真的是一種強大有效的思維方式,是引導人走向關係融洽和諧的方法論,是讓人找到最簡單的幸福的路標。

發表評論
所有評論
還沒有人評論,想成為第一個評論的人麼? 請在上方評論欄輸入並且點擊發布.
相關文章