我堅信，家長悉心地耕耘孩子的閱讀，總會等到收穫的那一天。
一本本凝聚了人類無窮智慧的好書，能化爲一盞盞明燈，照亮孩子們前行的路。
終有一天，孩子會感謝你，助他養成熱愛閱讀的終身習慣，並把一位位“好朋友”“好老師”介紹給他，這是給他的最好的成長禮物。
而做家長的，也將在與孩子的同讀和自我閱讀中汲取更多的人生智慧，獲得不斷前行的力量。
童年和少年時代是孩子各項能力發展的黃金期，其中最爲重要的是學習力的培養。
而讓所有人夢寐以求的學習能力，90%以上需要通過閱讀力的培養，而得以提升。
全民閱讀的倡導者聶震寧先生在他的著作《閱讀力》中，首次提出了閱讀力的概念。
他認爲，閱讀力就是一個人的學習力、思想力和創新力，閱讀力的培養實際是對人們思維能力的培養。
