文/邊走邊旺
又到週末，就算下了一夜又一天的雨，絲毫不影響愉悅心情。
獨樂樂不如衆樂樂，說說上班的事情，講講孩子們的逗樂耍貧，日子就如化水的雪山，又露出廬山真面目，誘惑着戶外孩子們去探尋青山之幽，親近高山杜鵑之美。
01 有用嗎？
看着屏幕上跳出來的一行字，還沒回復，心裏已經樂開花。
剛：姐，幫忙吹幾顆芯片，有用嗎？
我：沒用。
等了一會兒，又跳出一行來。
剛：我說有空嗎？說錯了。
我：哦，什麼芯片？
沒有下文，隨後看着真人拿着芯片出現在小屋門口。
我：這個有風險哦。
剛：沒事，以前給我吹的都是100%成功。
我：那是你運氣好耶。
剛：我知道，沒關係，不行，又去找他們要。
這樣的日子，每天都重複上演，爲避免不懂，卻又特別認真的孩子產生誤會，費時費力費精神去解釋，風險防控必不可少。
02 容我泡杯茶喝
大家排排坐，各自忙乎着手中的活，一個孩子非常認真地建議，我也認爲非常好。
力：姐，我覺得可以配個萬用表，完了可以檢測是否完好？
我：嗯，非常好，完全同意，是應該配一個。
力：這樣方便些，不用跑來跑去。
我：是的，請問你準備贊助多少費用？
力：啊，爲什麼要我贊助？
我：你這建議非常好，好建議要落地，需要費用。假如你贊助100元，我們買個新勝利的；假如贊助1000 元，我們買個福祿克的；假如贊助更多費用的話，我們可以去買個更好的回來玩玩。
力：容我泡杯茶喝。
雙標，是我們工作中，出現頻率非常高的一個詞語。對自己是寬鬆尺寸，對他人可以高標準嚴要求。以前遇到講一堆道理，反而大家都不高興，現在直接答應，再聊費用歸屬，發現此招非常好用，屢試不爽。
03 哪裏人？
下班走在路上，雨沒有停歇的意思。騎車回家無望，那坐有軌電車回家吧。
剛進入站臺，聽到一小胖男唸唸有詞從身邊經過，還以爲與我說話呢，可仔細看了幾眼，不認識。
上電車後，小胖在車廂前後走來走去，口中還是不停自言自語。快到小鎮，小胖走到我旁邊，擦乾淨玻璃上面霧氣，問這是哪裏？說他是黑龍江人，要去鎮上買房子。看着小胖沒完沒了，趕緊把所站位置讓給他。
小胖：這是那什麼鎮嗎？我要去買房子。
我：哦，下了一天雨，都下班了，你去找誰買啊？
小胖：你是本地人吧？
我：不是。
小胖：那你是哪裏人？
我：你看看長得像哪裏人？
小胖：陝西的。
我：陝西人長這樣？
小胖：山東的。
我：山東人長這樣？
小胖還在有勁地說：貴州的，雲南的，吧啦吧啦個不停。
站在旁邊的孩子聽着我們的對話和情形，嚇得趕緊往後面走，另外找了一節車廂空地站着。
我是哪裏人？
我啊，土生土長的四川人，有着北方人的身高，說着捲舌的普通話，不知騙過多少人？
