看着豐子愷先生這幅漫畫《幾人相憶在江樓》，我能說什麼呢？
自幼生長在太行山下的小山村，村邊有河塘，河塘中有片片叢叢的荷葉，與清清的水，和水中綠綠的草相伴，我以爲足夠美了！江，是沒有的，更不要說“江樓”了。那還是“文革”末期的歲月，學校與書中更沒有“詩”的教育，因而至今我都缺少“詩心”。
“幾人相憶在江樓”，還是使我憶起了幾年前在成都的生活片斷。倘若當年高考能夠考入四川大學，那麼，這“相憶在江樓”就頗多愛情與友情的故事於我了，因爲川大一個校區就在“望江樓公園”旁，稱爲“望江校區”。望江樓公園，我遊了，美的很！印象深的是堪稱一部“竹的教科書”，我於園中見識了整個“竹”的家族，特高大的竹林簡直讓我驚歎了。錦江的奔騰也領略了，儘管彎沿於城中，仍有奔騰的磅礴大氣。望江樓也登高望遠了，可惜是我一人，何以“幾人相憶在江樓”呢？
不在言表自我了，還是欣賞豐先生的漫畫吧。明川先生抓住詩題中的“憶”字，是把這幅小畫演繹豐滿了：
“還記得，來一陣微雨，我們依然袖手迎風，說要看洗淨的山河，要聽桐葉的悲歌。我們揮手送走了多少度殘照，也擁過無數的秋光。”
這是“幾人”過去“在江樓”之一的片斷，也是多有的片段景象。
“說家事、國事、天下事，我們曾多少次迎風拭淚。談文論藝，我們竟學人家臨流賦詩。怎怪得別人取笑：這羣狂朋怪侶，沒有喝酒，但早已醉了二三分！”
這該是最憶“在江樓”！依畫面看，是爲四人“相憶在江樓”，似乎依然是“狂朋怪侶”，依然是“沒有喝酒也醉了三分”。
“驀地，依舊江樓，可是，人卻各有各的方向。還餘幾個，今夕，抖落滿懷酸腐，然後，把許多瀟灑回憶，拋向煙水茫茫。”
我以爲，這段文字是把“幾人相憶在江樓”的本質境界表達盡了！
豐先生這幅畫的詩題，是取自其同鄉人、有“詩虎”之稱的唐代之人羅鄴的詩作《雁二首》的。
