小黑不黑

小黑不黑

我迫不及待的想要記錄這件事,緣起於前年4月的一天,正是春光燦爛的時候,金色的陽光斜射在淡黃的圍牆上,小黑就站在牆邊,上衣是黑紅相間的格子衫,白色的牛仔褲,上面是可愛的兜兜。像是受了天大的委屈,手插衣兜,表情倔強。她的老師是個高挑的姑娘,就在站在小黑前面,淡定的看手機,我知道,一切都在老師的掌握中,小孩子能有什麼壞心思呢,只不過別的小朋友遊戲時,小黑爬到杏子樹上摘了一株杏花,別的小朋友揹着小手認真聽老師說話時,小黑踢翻了旁邊小朋友的小椅子,別的小朋友在安靜的午睡時,小黑在宿舍裏大聲喧譁而已。從此她的老師就對他發了狠心,罰他站在教室外面,站在金色的圍牆下,站在融融的暖陽裏。

那是我第一次見小黑,這孩子膚色太黑了,我不知道他的名字,從此就叫了小黑,這一事件導致的結果是有天我問他:小黑,你叫什麼名字?,他執着且堅定的回答我說:“我的名字就叫小黑啊”。那個時候的小黑傲慢、倔強且固執,不服老師的管教,他以強硬的沉默回答老師對他所有的“威逼利誘”,他的老師幾乎是用盡了所有方法,但這孩子就是油鹽不進,老師對他是又愛又氣,沒有辦法只能對他“用刑”,那就罰站了。我疑心這孩子的心裏是否健康。

從此我就對這個孩子印象深刻,每一次進到他的班級就看看小黑的境況,這一切被他的老師看在眼裏,以至於他的老師說我偏愛小黑。但事實證明我多慮了,小黑是個很健康的孩子,他只是比其他的小孩調皮些。

因爲幼兒園每天都會給孩子們提供營養餐。有一天我就拉着小黑的小手問他:“小黑,你爲什麼這麼黑?”他歪着腦袋想了一會兒,似乎也沒想出他爲什麼這麼黑,只是嘿嘿的撓頭,也不回答我。我又問他:“你是不是吃了什麼東西?”這個問題就打開了他的思路,他開始給我細數他喫過的東西。有面包牛奶,有香蕉蘋果……,但說哦半天還是沒有找出是什麼導致他這麼黑。現在的小黑已經不似以前那般固執,整個人和以前形成巨大的反差,願意同老師聊天,不在驕傲,也有了自己的好朋友,唯一沒變的是他小麥般的膚色。

四月的風吹走料峭的春寒,大地變的溫柔可愛,空氣裏充滿青草的芬芳,使迷茫的人看到了方向,痛苦的人不在憂傷,死氣沉沉的人也變的喜氣洋洋,春天是有希望的季節,一如有希望的小黑,願你積極、勇敢、健康,願你如春天一樣溫暖,願你如夏天一樣多姿,願你如秋天一樣醇厚,願你如冬天一樣果敢。

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