說起班主任，我得先介紹一下自己，畢竟我這個班主任和大家想想中的還是有差距的。
我是一名中職學校的老師，可能對於很多人來說，中職學校已經成爲遙遠的記憶。
確實，中職學校在八九十年代，有一段熱門期，那時中職畢竟的學生都是各個地方的精英。風水輪流轉，現在的中職學校日子確實很難過。我們每年需要去很多學校招生，暑假裏也會入門入戶去勸學生來讀書。
假期打招生電話，不少家長聽見我們是中職學校的立馬就會掛掉電話。但沒有辦法，總得厚着臉皮生存下去。
我們是正兒八經的中職學校，學校已經有70多年的歷史，，學校的軟件硬件配備很齊全，有一支優秀的教師隊伍，這幾年招的老師基本都是研究生，但生存依然艱難。
要說中職學校，最難乾的工作還是班主任工作，許多老師都不願意幹，於是學校就出臺方案，班主任工作經歷和上職稱掛鉤。
在剛參加工作時，我已經帶過一屆班主任。按照考覈我不需要再帶班，也有晉升職稱的資格。
但去年系部領導找我時，我考慮再三還是接下來班主任的工作。其實，最主要的原因還是源於對學生的喜愛。
當過班主任的人都知道，一開始工作很難，一旦你和學生建立起良好的信任和師生關係，這工作就幹得愉快多了。
最近，班裏出現一個問題，有兩個學生想要退學。他們有嚴重的厭學情緒，在課堂時幾乎聽不進去一個字。還有一個主要原因，他們的爸媽都在外地打工，在工廠裏上班。
父母成年在外，孩子留守在老家，一方面孩子思念父母，另一方面孩子覺得父母在廠子裏打工收入還可以，畢竟現在的父母都很寵孩子，給孩子向來很大方。也有的父母會覺得離家遠對孩子照顧上，於是就用錢來彌補對孩子的虧欠。
孩子吵着要退學，於是孩子的姑姑來找我。我大致瞭解了學生弟弟家庭狀況，感覺孩子想退學的想法由來已久，也或者說現在已經很難說服他。
我和他談過好幾次，分析讀書與不讀書的差別，對未來人生道路的影響，但他似乎太在乎錢了，一心就想着賺錢買自己想要的東西。
在我們互相溝通下，覺得先給孩子請兩週假，讓他體驗一下打工生活。原本我覺得15歲打工應該很難找到合適的地方，畢竟還不夠打工的年齡，但還是有不少人偷偷鑽法律的漏洞，他很快就找了一個廠子。
馬上就到約定的時間了，對於孩子能不能返回學校，我心裏真的沒有把握。15歲的年紀正處於懵懂狀態，又是明顯的叛逆期，只能耐心說服教育，硬來是會出問題的。
想要培養出一朵美豔芬芳的花朵，在它還是一顆種子時就需要細心栽培，讓它感受生活的美好，培養它變好的能力，纔能有靜待花開的美好。