昨天下班後喫完飯，感覺沒啥事，就和娃出去轉轉。剛好她最近喜歡小區讀書吧那邊的魯西西故事集，前幾天都去讀故事。晚上一看才19:00，我和女兒就下樓去了。
剛到圖書吧，女兒看到了同班的同學，兩個年齡形同的小女孩立馬就湊在一起了。小女孩把書一手，女兒也跟着她兩人開始出小區玩。我和女孩的媽媽就跟在後面散步。
沒走一會，小女孩就邀請女兒去她家玩。兩人一拍即合，女孩的媽媽也建議我們到家裏玩。想着我們也是第一次去女兒同學家玩，女兒很心動，我也就答應一起了。
女孩住在我們隔壁小區，不到5分鐘就到家了。
女兒一進門，就被小女孩的娃娃和玩具屋給吸引了。
平時，我們家裏最多的玩具都是運動或者益智類的，娃娃和玩具屋確實沒有。女兒一頭就鑽進了客廳的玩具角。小女孩平時就很活躍，這時要給我們表演舞蹈。原來，她對舞蹈感興趣，現在已經學了一年多，小姑娘隨着音樂自娛自樂舞蹈還真有趣。等到熱身玩了，女孩媽媽就引導小女孩開始舞蹈打卡。小女孩就特別認真地開始劈叉、小青蛙拉筋，還有側翻。女孩的媽媽悄悄透露，家裏人多的時候，女孩跳舞就特別起勁。
看着小女孩拉筋明明挺痛卻描述成是按摩時，我覺得女孩真厲害。舞蹈的練習，真的需要極度地自律。看着孩子媽媽對於小女孩的鼓勵，以及在過程中對小女孩動作的細化提醒，在欣賞女孩的努力呈現之餘，我的內心還是有那麼一點兒酸味。
想想自己是非常喜歡跳舞的，女兒小班的時候還給女兒在少年宮報了一個學期的舞蹈班。結果女兒的專注點似乎完全不在舞蹈上，只喜歡玩玩具和花花或者做手工。平時，我在家裏放舞蹈音樂的時候，還會被女兒嫌棄太吵。
看着同年齡的孩子不是報舞蹈、就是報繪畫、要麼就是武術、足球的，我問女兒喜歡什麼，她一個都不喜歡，之前還去體驗過街舞。跟了一節體驗課，完全跟不上，老師課後互動，她也表示不想去。
可能是我平時帶娃，孩子的運動量確實不夠，導致動作做不到位，似乎很喫力。
看到同學們放學後還參加興趣班，不知道女兒是怎麼想的。我問她要不要報學校裏的興趣班，女兒就是說想早點放學回家玩。
對於女兒的興趣班，我還真的挺沒轍的。
閒聊之後，我才知道女孩的父母和我的工作地點是一樣的，但因爲所屬單位不同，其實差別還是有的。比如說，他們乘坐班車的時間，早上是7:45，而我則是7:10，因爲離班車點有點距離，我一般6:50就得出門。下班的時間，他們4:15就可以坐班車下班，我則是要等到17:10分才能坐班車離開。
人生，真的最怕的就是對比了。一對比，就知道自己和他人，以及娃和其他娃的差距。但每個人的人生又是獨一無二的，也不能絕對地只看到他人的優點，一味地貶低自己的特質或者所擁有的。
女兒可能有很多尚待改進的地方，但她滿是對媽媽的愛，還有各種無畏的探索，能大膽地告訴別人自己喜歡和不喜歡什麼，做手工的時候能很專注地玩。
我的工作雖然時間長，但大體也是自己喜歡並擅長的。
沒有什麼事是十全十美的，既然已經身處其中，那就珍惜所得，欣賞自己所具備的人和物。
有了互動，才知道可對比的差距，但這些都只是對生活有更多的覺察。大部分的時間還是需要獨處，有自己獨立的價值判斷和生活方式。