第二节课间休息的时候，学生集合，l校长宣布近期学校的一些活动安排。说到今天下午看电影时，整个操场都沸腾了！当他说到看完以后要写观后感时，整个操场都声声惨叫。……我在办公室里听到这种种声音，感觉自己该做点什么才好。但，苦于今天在七年级三班已经没有课了，我也好像做不了什么。于是，只能伺机而动。……
终于到了看电影我和我的祖国的时间，我还是什么也没能做。后来我去了九年级上连堂课。课间休息时，有七年级宋老师来找我，说算看电影的时间，最后一节课估计也上不全，让我代他看二十分钟课堂。我欣然应允！
因为我想给他们谈谈中国共产党成立一百周年；因为我想和他们谈谈电影我和我的祖国的拍摄背景，导演阵营，演员阵营，以及中间七大内容所承载的信息量；因为我想跟他们谈谈中国的新冠，以美国为首的西方资本主义国家如何在政治经济科技等多方面对中国的遏制！……最重要的是，通过聊天，让他们意识到周恩来总理所说的为中华之崛起而读书并不是空谈，就算在今天在未来，都具有现实意义！……孩子们听得很认真。有电影的直观感受，有网页为依托的分析，我有激情澎湃的解说……我想，孩子们今天应该是有收获的！我想，孩子们下来写作文的时候，一定会有感而言我手写我心！……