踐行中…
大寶的卡片/英語啓蒙
我依然存在急功近利的現象，在英語打卡過程中，大寶自己去畫他的打卡圖片，畫完讓我錄視頻，而我，在看大寶畫圖片，看時間有點晚了，我就開始着急的催促:“別磨嘰了，趕緊打打卡吧！”what time is it?
一着急，我就說:“what time is it?”
大寶看着表，回答完時間依然畫他的圖片。
其實在英語上，很多語言他是可以聽懂和回答的，而我因爲平時很少用英語進行交流，所以依然認爲他不會。
在英語啓蒙階段，這個創造英語環境還是很有必要的。所以我要開始去和他玩遊戲，去交流盡量避免漢語，但在這個階段，他會問什麼意思？啓蒙老師說這個過程儘量不要解釋，但我還是解釋了漢語，他聽完，會覺得很搞笑，會讓繼續講漢語，但我要試着轉換文成英語，能不說漢語就不說漢語。
目標是一年之後能正常的交流，三年能達到英語聽力和交流無障礙。
大寶在培訓班學了三年英語了，依然沒有達到會說的境地，這也與學習材料、家長配合和老師的教的方式有關係吧！
這次英語啓蒙我覺得還是可以達到的，因爲僅僅一兩天的學習，自認爲認真起來，收穫的不僅僅是大寶，而我同樣用三年時間可以達到英語交流無障礙階段，爲此，我還是很欣慰的，因爲我一向希望有一口流利的英語，我認爲我可以達到的。
授人予魚不如受人以漁，所以這種兩全其美的學習方式還是很喜歡的。
我認爲我可以堅持下去的。
同樣我可以，大寶也可以，一年能堅持，三年也同樣能堅持。
堅持不是誰都能做到，而你如果也是能堅持學習的人，那麼和我一起學習英語啓蒙吧！相信學完之後，你再也不會把孩子送進英語培訓班了，不僅僅省了英語培訓班費，而且自己也掌握一門語言，真的是兩全其美的事情，當學會之後價值真的是不可估量，太好的英語啓蒙課了。