文／秋葉
1.洐與衍
在一起，次朗誦會上發生了一個不小的！笑話，看！！着一句話一看很簡單就唸了出來，不！加思索的後果呀！後來呢！！
有位好！心的老師找我，委婉的說：“這個字是否唸的不對？”
我還說：“沒錯吧！”
我再仔細認真的看了，還查了字，確實是我念錯了，衍射的“衍”和青洐的“洐”，僅此只是調換了偏旁而鬧了一個大的笑話。
中國字，這個方塊字，3仟常用字，無限的排列組合，之中的博大精深也蘊含着豐富的道理和哲理，從甲骨文、形象字、繁體字、到現在的簡體字，其中的演變過程是一副歷史長卷的衍生劇。
這兩個字看似都是由左中右結構組成，同時結構中含有完全相同的部分，但是排序不一樣，如果說不太注意的時候就會念錯，也會理解錯字義，它的字在這句話中的含義和意義就發生了很大的變化。所以生活中呢，還是得要多用心，不能太過自負，那每個人都會爲自負的一面付出代價，往往是這樣的一些小自負和不自然，竟形成了很大的笑話，只有自己承擔後果啦！🤩
感謝那些在生活、工作中幫助我指正的人，敢說實話、說真話、說有用的話真的不容易，因爲現在這個社會呢，很多人都喜歡說漂亮話，說大話說空話，但真正說了真話實話反而沒有人敢信了，這是爲什麼呢？
“洐”三點水，溝水行。
“衍”雙人旁，你們惹的禍？？？
2.失語的哽
在前幾年有一次朗誦會上，報了名參加，很高興也很激動，因爲是一個自己比較喜歡而又朗朗上口的詩，毛澤東的“沁園春雪，”一大早就做好了準備，把自己裝束好，一遍又一遍的在心裏過着這首詩，因爲它的氣勢磅礴與恢弘也深深地喜愛着，且用詞的精煉簡潔也顯示出了文筆的大氣與格局都鑄錠了它成爲一首驚厥的流傳。
快到我了，比較激動，也許是那份熱愛吧！緊張而激動，還有可愛的老師們一起同臺，雖然說上臺的次數已經數不清了，因爲自信與執着，然後穩健地站到了臺上，開始了我的朗誦，“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內外，惟餘莽莽；………分外妖嬈。”
下面是什麼……
韓老師小聲提示：“江山如此多嬌，”
“江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。………俱往矣，數風流人物，還看今朝。”
看着臺下一個一個的面孔。我無法自我饒恕！當一開口那氣勢磅礴大氣的詞讓我誦讀的熱血沸騰，也不知怎麼地讀到了一半，後面那句話死活也想不起來停頓了一兩秒，尷尬的，也許臺下的人不注意的時候他發現不了，但我心裏知道，哎呀，我忘詞兒啦。
許是坐在第一排的韓老師看出了我的小心思，於是帶了一下，想起來了，誦讀完這首詞，可能在場的人有大半數不知道，但是也有人是很清楚的。事後和楊老師提起，大家都會有的一些經歷，真是“不經歷風雨，怎見的彩虹！”
我們每個人在生活中都碰見樣，這樣或那樣的不得已不、自然，甚至是不期而遇，所以我想我們每個人在生活困苦和困難的時候都要想到，一轉彎也許就會柳暗花明，就會重見天日，我們每個人的思想和想法，也許是在一剎那之間得到了重生和昇華，不計較，不攀比，不屑與誰辯解。
3.“亂”
生逢亂世，我們可以遇見不可知的災難時，當碰見炸彈在身邊爆炸的時候，侵華戰爭的時候；當蟲蟻麻雀到處橫行之時，四年災害的時候；當冰雹砸向人間時，雪災的時候；可亂否？
當我們都經歷過2020年的這場零亂時，我感受到了舉國上下一心，盛世的繁華中的一縷插曲，調節了家與家之間的關係，調節了社會與社會之間的信任，爆發了知識精神的衍生，助長了科技信息的快速通道，產生了新型行業的快速崛起，所能感到的是使命與力量的壯觀，自豪感的泛濫，做爲中國人的驕傲，我們亂心了而神不亂。亂了愛心！亂了啓動的壯大！亂了無可比擬的腳步！何亂之有？大愛無疆也！
看着亂糟糟的物品，零亂的擺放；
看着胡話八道的那兩片嘴脣，和胡喫海塞的嘴；
看着千頭萬緒的關係扣亂七八糟的輪常；
心，好噻！
君子，坐懷不亂；
英雄，在酷刑面前思緒不亂；
智者，在謊言的誘惑下，心不亂；
這千奇百怪的亂象，因亂結緣，因字結識，因需結合，所以亂了心智，亂了身體，亂了靈感，不約而同的始亂終棄
我笑了，我的笑容掉出來，沒有地方盛放。 ----張悅然
因爲我亂了！
有的人話糙理不糙，有的人話不糙人糙。
----韓寒
因爲我亂了！
寂寞最霸道,可以成爲傷害任何人的藉口.
----張小嫺
因爲我亂了！
4
不要用上一秒的悲傷來堵塞下一秒的愉悅！
我的心在“髒、亂、差”中求生！
我們一樣！
感恩有每天的思，每天的想！
感恩有你的提示！
感恩自己！
2021.04.17初稿
