砍柴書院&簡書寫作營
一直有個很扎心的問題，長久以來憋在心裏：我們內容寫得不差，爲什麼文章沒人看，收益幾乎爲零呢？而那些寫作大神一篇文章閱讀量500多萬，收益3萬多元。
差距到底在哪裏呢？這是偶然，還是必然？我們是原地等 死，還是該奮起直追？
昨晚，李砍柴老師一語驚醒夢中人，他用自己的一篇篇文章，深入淺出地給我們講述了其中的奧祕。
原來，我們只顧埋頭寫作，卻忽視了新媒體一種核心能力的培養：選題。
選題是什麼？無形又無影，值得小題大做嗎？
李砍柴老師用詳實的數據和案例，形象生動地告訴我們：選題像一個樂隊的指揮，對內凝聚人心，形成合力，使高低不同的音符變成優美的旋律；對外調動觀衆情緒，引導情感釋放，激發靈魂共鳴。一旦時機到達，便會形成排山倒海的氣勢，衝跨我們內心情感的一道道堤壩，雷鳴般的掌聲便會響徹雲霄。“運籌帷幄之中 ，決勝千里之外”，這就是選題的力量。
李砍柴老師耐心地把如何抓取選題，好的選題有什麼特點，如何追熱點，如何切入、承接、落腳和昇華，一一道來。
而且，把自己多年嘔心瀝血總結的七條選題規律，毫無保留地傾囊相授。（恕我不能在文章中詳述，因爲我要尊重老師的心血和勞動，這就像中醫的配方一樣，是有知識產權的，我們需要有知識產權的保護意識）。
選題確實就像一根指揮棒，寫作大神都是選題大師，這是一種藝術。
我們聽了恍然大悟，其實用處不大，關鍵在於有意識地練習和運用，在練中學、學中練，活學活用，運用之妙，存乎一心。
所以，下面我要重點做作業了。
一、三個選題及理由
1、第一個選題：
初中女生跳 樓 自 殺，真的只是一部手機惹的禍嗎？
備選：初中女生跳 樓自 殺，一個故事在朋友圈廣泛流傳
理由：前兩天，鄭州一知名中學，一名八年級女生因爲帶手機進課堂，被老師發現，女生在老師請家長到校的過程中，跳 樓 自 殺，引起社會廣泛關注，對如何教育孩子，探討聲大漲。屬於借熱點話題談教育方法。
與此同時，也有一個如何尊重孩子的教育小故事在朋友圈流傳。
2、第二個選題
“一鋪坑三代”！社區商業的“灰犀牛”來自何方
備選：互聯網掏空社區商業根基，投資“灰犀牛”來了嗎
理由：商鋪投資，曾經有“一鋪養三代”之說，現在，卻面臨大量空置。商鋪投資的基本邏輯已經發生根本性逆轉，外賣市場的成熟，社區團購的衝擊，令商鋪失去投資價值。一場暴風雨正在醞釀，投資“灰犀牛”會帶來哪些衝擊？
3、第三個選題
鄭州樓市的“小陽春”能持續多久？投資機會，還是陷阱
備選：鄭州樓市一片漲價聲，我卻發現了一個巨大陷阱
理由：全球貨幣大放水，熱錢湧入樓市，全國各地樓市漲價聲此起彼伏，鄭州樓市也迎來了“小陽春“。但，伴隨着漲價聲，市場一半是火焰一半是海水，全國性龍頭房地產企業春風得意，一些中小房地產企業仍然在泥潭裏苦苦掙扎，許多項目處於停工半停工的狀態，如何選擇可能避免落入陷阱？
二、公衆號“拾遺”，爲什麼選擇了“富大龍”這個人物選題？
1、有話題性，有爭議性，這本身就值得寫。像文後第一條留言，人們的觀念和評論標準不同，冷、熱反差越大，效果其實越好。
2、有料，有個性，娛樂圈的一股清流。這個點挖掘的非常好。善於挖掘背後不爲人知的一面，邏輯能夠自洽，有說服力，這是寫作深度文章的重要能力。
3、有一定名人效應。
4、有情緒，有情感和鮮明的喜好，有正能量，符合主流價值觀，反映了羣衆對混亂娛樂圈的一種態度。
三、選一個人物選題
我選擇：打呆仗的曾國藩