本次月考是上高中以来第一次触及波峰，正常来讲，应该是在全校前一百名，甚至冲击到前五十名。前五十，意味着可以冲击清北。宁娃认为上清北的孩子是属于竞赛生，清北的孩子是具有特别气质和灵性的人，不是谁都可以的。这样务实的想法，清北是望其项背，望尘莫及。
不想当将军的士兵不是好士兵。人也许该保持适度的欲望。很想说：求其上者得其中，求其中者得其下，求其下者无所得。当然一切最好还是基于在自己的能力范围之内，尽其所能。本次考试，宁娃提到了两个观点，记录下来，一年后高考前可以回顾对考试的总结。
一、注意力资源
这是宁娃第一次提到的字眼。本来是指人们关注事物、世界、行为、信息而形成的持久效应力的大小，被宁娃形容为专注力，列举了在考试中的遇到旁边噪音时候，聚精会神的看自己的卷子，屏蔽外界声音，聚焦聚焦再聚焦。
二、放平心态，先阅读再做题
本次英语考试，词汇量、题量偏大，题目属于偏难类型。已经在学雅思、四级词汇的孩子有些发挥并不是很好。宁娃平时测试，一边阅读文章题目一边在文章中找答案，导致于多次重读文章，这样的习惯在此次有所改变。认真仔细的通读全文后，然后才开始看题目做答案。直到卷子发下来，才突然意识到文章原来好长。沉浸入文章中，放平心态，先通读，再做题。多次看问题找答案的方式，浪费时间长并且对全文的把控不足。无论如何长篇大论的文章，静心阅读全文是做好英语阅读的关键。
本次月考，宁娃体验了金字塔塔尖的感觉，高中后第一次体会峰值，欣喜之余，要更加明确学习的定位，学习中自我规划，剖析自己优势劣势，努力并且学会反思，脚踏实地，逐步积累，按照自己的价值观学习、生活。
作为家长不做眼高手低，好高骛远，痴心妄想的事情，考虑在孩子教育培养上，什么样的规划符合自己家的阶层与资源？怎样培养才能确保阶层不下沉，且能尽量保留和提升孩子的阶层上升机遇。一起成长，一起进步。
共勉！