今天沒有新授,對上次習作進行了展示和點評。
上次習作是在課內習作《我們的動物朋友》的基礎上進行拔高――《寫出動物的生命之美》。即除了寫一般的動物內容(寫外形,寫習性),還可以寫事明理,如不欺軟怕硬,不以貌取人,言出必行,要有責任心等;寫事抒情,表達關切牽掛、感慨生命、感到惋惜……
收上來的作業來看,主要存在以下問題:
一、內容零散,表達不明確;
二、鋪墊許多無關內容,重要內容匆匆略過;
三、錯別字多,不會分段,字跡潦草等基礎性的問題也很突出;
四、學生與動物的共處互動的確少了,沒有過細緻觀察,所寫內容與實際不符。
表揚:
可燁、洪鑫兩位同學會圍繞中心句構段,內容明晰;
邦富同學語言掌控力強,寫得很靈活,內容有創意。
玉書、梓璇也表現不錯,寫出了動物重要特點。