考教師編學習的第43天

  今天是進行教師編學習的第43天

  我今天學習的時間不長,才五個小時,感覺傷害了時間,沒有成果。

  爲什麼學習需要自己不停去告訴自己,不停的去強調呢!我今天沒有完全的按照計劃進行執行,不開心。雖然那些人是已經長時間的堅持了自己的計劃,已經是習慣了,自己比不得是肯定的,可是還是不能釋懷。

  那你要怎麼辦?要不什麼都不做了。

  不,堅持,美麗的果實是因爲正確的堅持。

  我感覺一個小時休息一次這個計劃不太完美。因爲如果結束一個計劃,自己拿起來手機,就不容易放下了。

  最近感覺做題不太會的所以需要去補一下知識,看一下視頻講解的。訂的小目標學習兩個小時一休息,希望明天可以學8個多小時。

  最近感覺自己是不是不太夠努力的,因爲感覺上一次的快進是在考研的時候了。不過說實話學會了就是容易,我現在可以兩倍速加快進的看視頻的。雖然如此但是我無法在1個小時的時間裏看完3個小時的視頻的。

  自己的越是學習和做題,越是發現自己不會的越多的。

  可是這個不是說明你正在成長的。

  自己知道自己不會,還想着去刷手機什麼,也是好意思的。

 這個事就慢慢的改進的了。

  有些事說要慢,然後就發現自己已經被他人甩出來十萬八千里了。

  所以既然是知道時間不多了,難道不是應該更加的努力的嗎?有些的時候應該做一個法的,減去一些自己不太重要的然後進行努力。重要緊急時間表可以做一下。

  曾自己在中學時有一些的想法,那時候感覺有點創意,有些價值。但是因爲個性等原因沒有繼續,然後發現現在都變成了現實,經濟價值不低的。現在想想不知道當時可不可以細細的去寫一下然後買錢。如果樣自己會不會變成一個販賣創意的人。現在慢慢的創意是什麼都不知道了。

  感覺有些譏諷,自己曾經的創新能力因爲什麼而失去的?

  今天有聽人說《小捨得》,我沒有怎麼看的。他說歡歡跟不上是因爲以前人家早早的就學了這方面的知識,當班裏大多數都會了,會倒逼老師提高講課的難度,增加內容。因爲這個原因沒有學過的,不會的就會一直在後面了。然後呢會破罐子破摔的吧。

  不知道爲什麼想起來自己可悲的英語了。

  所以這個英語爲了自己,爲了曾經老師的努力是不是應該有個成績的。

  突然想到了自己的老師們,都好好的,致敬。

 曾經聽到故事說明沒有什麼不可能掌握的技能,只是你有沒有付出足夠的精力。

  所以要好好的做事了。

  寫寫規劃,想想自己要幹什麼。

  爭取用最短的時間完成想完成的事。

  光想玩,好像自己可以玩的快樂似的。

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