考教師編學習的第45天

 今天是我進行教師編學習的第45天

  我今天的學習遇到問題了,感覺題有些難,然後就不想做了。

  我現在做題是需要及時的去整理筆記的,是不可以像以前一樣的。要總結一類題的做題方法和思路的。但是因爲自己寫字不好看這個事,我是真的不太想自己去整理筆記的。

  你應該,應該如何的呢。靜下心來,好好的安安靜靜的做題,記筆記什麼的。

  人要在浮躁的社會里求一份焚香流水的安然之心。

  突然想到自己有靜心咒,下一次心不安的時候試試。

  主要是感覺自己的時間不多了,但是要學的還有好多的,所以纔會心焦啊。可是自己不是花了2萬塊錢的,怎麼沒有什麼幫助呢?

  今天自己讀了一篇文章,5000多字,花了一個小時左右,直播讀的。然後點呢?原本看這個題目,什麼高人的解決問題的方式,以爲會是什麼高質量的乾貨。結果,就是一句話,對問題應該進行拆分,再對其拆分的組塊進行拆分,拆到最細,就幹吧。

  將任務化成小目標進行幹。可是在行動中會發現自己方向不是最優的怎麼辦。就改唄,不是最優的才正常的。

 壞境好重要的,如果現在我在一個努力學習的環境中就會好簡單的。就可能少想一些,多幹一些。

  爲什麼現在還不上課。

  最後一次面試了,怎麼辦。

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