【培訓】如何打造生動課堂

自我介紹

我有你有沒有的五根手指對比介紹

如何滿足內部客戶需求

輸入:以問題爲導向,提供工具方法解決問題

轉化:現場氛圍、學員感受、參與度

輸出:是否有具體的成果產出

趨勢:因材施教,定製化滿足需求

業界:培訓,不是培訓師的魔術秀,而是學員的訓練場

以學員爲中心

充分調動學員參與

EAT模型

體驗E+認知A+理論T圖片: https://uploader.shimo.im/f/GpgEzozwmUtuVxVF.png

案例:責任者報數遊戲

精彩呈現的CCE模型

案例:5元人民幣背後的圖案是什麼呢?

第一步:激發好奇心,能夠激發好奇心,學渣變學霸

第二步:挑戰知道感,從精心設計的互動開始,發現薄弱環節

意想不到的的角度

適中的難度

好玩有趣

第三步:全體參與

圖片: https://uploader.shimo.im/f/c1Gvm7FmyGHDvunM.png

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