I'll be riding shotgun underneath the hot sun，Feeling like I'm someone，亲爱的宁娃，我在听着《shotgun》带着轻快的心情，准备像一个史官一样的记录，每一个不如琥珀绮丽异彩的文字承载着每一分每一秒的单调时光生活。待明朝旖旎风光秀,忆往昔暑来寒往峥嵘岁月，未经社会薰染的纯朴处事方式，初心不忘，方得始终。
人对于喜欢的事物，总是无须提醒的自觉。一个清明假期加上两个周末的时间，切尔诺贝利纪录片观看结束。业余时间的“一气呵成”，看纪录片争分夺秒的无人能敌！
这个月学校活动不断，每天忙于为郑外外语文化节暨建党100周年献礼的歌唱比赛练习唱歌，《a thousand years》、《少年中国说》定格为高中时代的青春记忆。返校当晚小组又要做班会。深受切尔诺贝利影响以及日本福岛核废水排入大海事件影响，宁娃提议小组成员中一组以福岛事件为脉络以及核废水对周边国家影响来组织内容，另一组筹划切尔诺贝利事件，确定主题核与谎言，名称《谎言的代价》。
宁娃央求我将b站的关于本次主题的视频导出，视频音频需要再合成，一想到要查找手机里面b站缓存的根目录，脑袋里软绵绵的，布满了棉花，慵懒的要昏睡过去。又一想，这会还能被孩子“利用”，充当他的工具 ，兴许某一天，我像一个孩子似的，求着宁娃给我做些事情呢，还是老老实实的操作起来吧。“过来，你看着啊，我只做一遍！学会了，以后就自己操作。” 宁娃坐在旁边，看了一遍，第二个视频就自己操作导出音视频剪辑。
“这么辛苦的给你整理视频，这次你要演讲”！习惯了做幕后英雄的宁娃，隐匿在同学的群体中，稳稳的看着自己的稿子被同组的同学展示并讲述。这点我是不能苟同的。
演讲有极多的好处，勇敢站在台上，锻炼自己的自信心，当走上社会，抑扬顿挫的语言带着张力，将自己的思绪传输出来，人们才能了解你。学习的目的，就是要表达，做业务决策。
勇敢去讲，带领同学们走向山顶。用语言展现无限风光在险峰。
每个人，在这样一场通过教育向上流动之旅的过程中，过程是艰辛的。像竹笋一样，突破自身包裹的困难才长成坚韧不拔的样子。
本次ppt是文鑫制作，可爱的孩子写到：
生产队的驴—joker bur，（这个是指burning任劳任怨的制作班会的付出。）
失踪且尚未回归人口—cxr（由于陈同学的妈妈看到群里发过相声，将陈同学退群了，失踪未回归）
文章搬运工—懂王秋盛（文章的组装）
乱找视频的码字工—鑫（ppt制作本主）
日理万机不见踪影的主席—赵庆典（呃。。。）
永远滴神—可可哥（班级第一名，家中有重要事情，请假回老家）
我曾多次带着宁娃收看雷军等大佬的演讲，好的演讲，ppt展示只是中心词，抑扬顿挫中，看到了政治家的热忱、科学家的缜密、思想家的深邃、文艺家的浪漫与典雅、外交家的机敏与睿智。。。英雄豪杰、时代精英、志士仁人的一幕幕精彩演讲叩动和唤醒无数人的心灵，吹去行动的号角，产生着巨大的力量。
宁娃答应了我的要求，晚上准备脱稿演讲，希望通过演讲，慢慢提高个人演讲技巧、审美水平，为走向成功的人生打下坚实的基础。
