班級管理 規則

班級管理

《規則》規定的讓違規違紀學生承擔公益服務任務，是各國在學校管理和青少年行爲矯治中的普遍做法，其法理基礎在於：因學生的違紀違規行爲使班級、學校集體秩序、權益受到侵害，學生可以通過公益服務的方式對這種侵害予以補償。

第八條規定的“班級公益服務任務”，指的是使班級學生整體受益的任務，一般在班級教室內實施，也可以是在班級組織的校內、校外活動中實施，如值日、打掃教室衛生、畫黑板報等。此外，還可以結合實際由本班學生民主決定哪些屬於班級公益服務。